Trabajo De Investigacion

Planteamiento
La adolescencia es una etapa en la que el joven experimenta grandes cambios de personalidad, en ella están formando su identidad y sus futuros comportamientos dependerán en gran medida de cómo superen estos cambios.
Se producen cambios de conductas e inestabilidad social, se vuelven personas con mucha energía que deben aprender a controlar sus impulsos.
Es en esta etapa de susvidas cuando empiezan reconociendo que el sistema de vida empuja a la competitividad y a la agresividad, cualidades que muchos consideran imprescindibles para abrirse camino en la vida, pensamientos que como no, también es recogido por los jóvenes. Aunque la agresividad suele ser en la mayor de sus veces una expresión de inseguridad o de debilidad y una descarga de tensiones acumuladas, en estacircunstancias de permisividad y la gran influencia de las redes sociales.
La violencia juvenil parece no responder a motivaciones fácilmente identificables ni tiene causas objetivas reconocibles. Contrariamente, aparece como el resultado de un afán gratuito de destrucción o como la explosión irreprimible de un estado de ánimo. En este contexto es necesario reflexionar como sociedad y pensar enqué punto se resquebrajó la formación.
Los adolescentes violentos son aquellos que no se ajustan a las normas; impulsivos, intolerantes e inconformistas que en los colegios provocan disturbios y en ocasiones suelen actuar amenazando a sus compañeros. Es imprescindible destacar la influencia que emana de la comunicación electrónica, la que se transmite con muchísima velocidad y en forma masiva. Latelevisión, internet y las redes sociales son algunas de los canales que, cuando exaltan la violencia, condicionan, hora tras hora, el mundo informático y formativo del adolescente. Esto posteriormente se convierte en un factor negativo que conduce, en muchos casos, al “vale todo”, tan frecuente en los tiempos de ahora.
Las redes sociales son formas de interacción social, definida como unintercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema
abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potencializar sus recursos.
La violencia generada a través de las redes sociales presenta algunas particularidades respecto a la violencia escolartradicional, que la hacen especialmente peligrosa y, por tanto, digna de atención.
En primer lugar, su uso facilita el anonimato del agresor. Eso lo puede animar a actuar como no lo haría en otras circunstancias y dificulta que su conducta sea castigada.
En segundo lugar, posibilitan que el maltrato continúe más allá de la vida en el centro educativo, pudiendo ser ejercida o padecida a cualquier hora deldía, cualquier día del año.
En tercer lugar, favorece que el agresor no vea las consecuencias de su conducta sobre la víctima, lo que dificulta que se ponga en el lugar del agredido y deje de ejercer ese tipo de conductas.
Por último, la violencia a través de las redes sociales, ya sea como agresor o como víctima, puede ocurrir lejos de la vista de padres y profesores, lo que limitaría elcontrol y la ayuda adulta ante este tipo de hechos.

En la sociedad de Formosa se pueden identificar algunos casos de violencia juvenil que fueron generadas desde las redes sociales para luego ser traspasadas al escenario público. Por ejemplo: uno de los casos más renombrados y que incluso tuvo repercusiones en los medios fueron las peleas callejeras protagonizadas por alumnos de la E.P.E.S. N°33 “Ramón Carrillo” del Barrio Mariano Moreno, para las cuales ese horario y el lugar eran el escenario propicio para convertirse en un ring en donde se “arreglaban” las diferencias. Además se publicó en la edición del diario La Mañana: “dos alumnas de segundo año de 13 años del colegio secundario Gobernador Juan José Silva protagonizaron una riña en los baños de las instalaciones. Durante la...