trabajo de la neurociencia

Complejidad estructural y funcional
Según Martínez, M (2010), considera que la complejidad estructural y funcional se basa en “Los datos que especifican la naturaleza constitutiva del cerebro humano son todos muy sorprendentes” en los cuales cita alguno de ellos:
El cerebro tiene sólo el 2% del peso del cuerpo, pero consume el 20% de su energía.
Está compuesto por unos 10 a 15 mil millones deneuronas, cada una de las cuales se interconecta con otras por un número de sinapsis que va de varios centenares a más de 20.000, formando una red estructural que es unas 100 veces más compleja que la red telefónica mundial.
Sin embargo, el tiempo de activación entre dos sinapsis es inferior a un milisegundo (Eccles, 1973).
De los anterior plateando se puede decir que el cerebro humano es eleje del sistema nervioso siendo un órgano muy complicado y se encarga de mantener y regular las funciones del cuerpo, ya que está formado por millones de neuronas a través del proceso llamado sinapsis en la cual dos neuronas tienen lugar entre ambas conexiones, en donde todo este proceso ocurre en pocos segundos.
Áreas comprometidas y Áreas disponibles
Para Penfield (1966) el llama a las áreascomprometidas “a aquellas áreas del córtex que desempeñan funciones específicas; así, las áreas sensoriales y motoras están comprometidas desde el nacimiento con esas funciones, mientras que las áreas dedicadas a los procesos mentales superiores son áreas no comprometidas, en el sentido de que no tienen localización espacial concreta, y su función no está determinada genéticamente”.
De lo anteriorexpuesto se puede decir que la corteza cerebral tiene una gran importancia ya que sus funciones nos permiten originar los movimientos, abarca el área de lenguaje y emoción, recogen las sensaciones o estímulos que llegan a nuestro organismo y está plenamente comprometida con las fases sensoriales y motoras. Mientras el cerebro del ser humano, está compuesto prevalentemente por áreas nocomprometidas disponibles para el desempeño y funciones que adquiere a través de la formación familiar y social; y es un hecho el que solo una mínima parte de estas áreas no comprometidas (quizás a un 10% se desarrolla plenamente).
Complementariedad de las estructuras cerebrales.
Presenta (Hainer, 1968) a la complementariedad de las estructuras cerebrales como “La velocidad de trabajo y procesamiento deinformación de ambos hemisferios es totalmente diferente: mientras el sistema nervioso racional consciente (hemisferio izquierdo) procesa apenas unos 40 bits (unidades de información) por segundo, la plena capacidad de todo el sistema nervioso inconsciente (asentado, en su mayor parte, en el hemisferio derecho, el cerebelo y el sistema límbico) alcanza -como ya señalamos- de uno a diez millones debits por segundo”
De lo anterior manifestado podemos expresar que la rapidez y la información de los hemisferios derecho e izquierdo es plenamente diferente porque el hemisferio izquierdo se encarga de reconocer grupos de letras formando palabras, a esto se refiere al habla, la escritura la numeración, las matemáticas y la lógica, mientras que el hemisferio derecho se especializa en sensaciones,sentimientos y habilidades especiales; como visuales y sonaras.
Este transcurso de información es mucho más rápido en el hemisferio derecho ya que está compuesta por su mayor parte y transcurre unos diez millones de bits por segundo ya que el hemisferio izquierdo lo que procesa son 40 bits.
Dinámica del Proceso Creador
Afirma Martínez, M (2010) sustenta que la dinámica del proceso creador“es un campo central de nuestro tema, siguiendo una dinámica constituida por varias etapas o pasos, cuya naturaleza y secuencia podemos ordenar integrando una gran variedad de aportes de las diferentes neurociencias”. El cual nombrare una de ellas.
Motivación inicial. En primer lugar, debe existir una motivación o interés específico centrado en un área determinada, que tiene un gran significado...