NEUROCIENCIA Y Trabajo social
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
TEMA
ASIGNATURA : SEMINARIO DE INTERVENCIONPROFESIONAL I
DOCENTE : MARIA LUZ CRIALES AÑAÑOS
ALUMNA
BELTRAN AYALA, VANESSA DORKAS
AYACUCHO - PERÚ
2015
NEUROCIENCIA EN EL ACCIONAR DEL TRABAJADOR SOCIALLa neurociencia es una disciplina que incluye muchas ciencias que se ocupan de estudiar, desde un punto de vista inter, multi y transdisciplinario la estructura y la organización funcional del SistemaNervioso (particularmente del Cerebro). Es el conjunto de especialidades científicas relacionadas con el estudio del sistema nervioso y de las bases biológicas de los procesos cognitivos y laconducta.
LA NEUROCIENCIA SOCIAL
La neurociencia social es una nueva rama de las neurociencias cognitivas cuyo objetivo es el estudio de las bases biológicas (inmunes, endocrinas, neuronales) de la conductasocial, combinando las herramientas más avanzadas de la neurociencia cognitiva como las técnicas de neuroimagen y la neuropsicología, junto con la investigación en ciencias cognitivas y en cienciassociales como la psicología social, la economía y las ciencias políticas. La neurociencia social se encarga de la percepción social (percepción de rostros, cuerpos y acciones); teoría de la mente;entendimiento de las emociones ajenas; entendimiento de uno mismo, autorregulación; actitudes y prejuicios; y rechazo social.
TRABAJO SOCIAL Y NEUROCIENCIA
Los y las trabajadores/as sociales atendemos ennuestro día a día diferentes casos con múltiples problemáticas que tratamos desde diferentes teorías del comportamiento humano que requieren de conocimientos de otras disciplinas. No olvidemos quenuestra profesión, en concreto, está arraigada a equipos multidisciplinares donde se interviene, junto a otros profesionales, para tratar múltiples y complejas relaciones entre las personas y sus...
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