trabajo de lengua

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 2 de enero de 2015
EJERCICIOS DE LENGUA Y LITERATURA
Día 25 De Octubre
Página 31
Ejercicio 6: Observa la ilustración diferentes tipos de estructura y averigua en una enciclopedia cómo es cada uno.Escritura cuneiforme: es una de las formas más antiguas de expresión escrita que utilizaban los sumerios.
Escritura jeroglífica: un sistema de escritura inventado por los antiguo egipcios hacia el3.000 a.C. que tiene más de 700 signos.
Escritura ideográfica: la escritura ideográfica es un conjunto de caracteres que representan una idea, este tipo de escritura es mayor conocida entre lasescrituras mayas.
Escritura alfabética: consiste en la representación gráfica de sonidos aislados mediante signos propios.
Edad media códice: es uno de los formatos del libro. Se compone de cuadernosplegados, cosidos y encuadernados.

Ejercicio 8: Consulta en una enciclopedia y sitúa a los siguientes autores en el siglo que les corresponde.
Francisco de QuevedoXVIGabriel García MárquezXX
Jorge ManriqueXV Leandro Fernández de MoratínXVIII
Don Juan ManuelXII Garcilaso de laVegaXV
Gustavo Adolfo BécquerXIX Camilo José CelaXX


Página 32
Ejercicio10: Busca información y relaciona cuatro de las usas de la ilustración con estos tipos detextos: comedia, historia, lírica y poesía heroica.
Las nueve musas:
Las musas eran, según los escritores más antiguos, las diosas inspiradoras de la música y, según las nociones posteriores,divinidades que presidían los diferentes tipos de poesía, así como las artes y las ciencias. Originalmente fueron consideradas ninfas inspiradoras de las fuentes, cerca de las cuales eran adoradas y llevaronnombres diferentes.
Comedia: Talía
Historia: Clío
Lírica: Érato
Poesía heroica: Clío

Ejercicio11: Haz una ficha sobre las musas en la que consignes dónde vivían, de quiénes eran hijas...
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