Trabajo De Logica

Ministerio de Educación
I.P.T. Fernando de Lesseps

Elaborado:
Kelvin Vásquez

Materia:
Lógica

Profesor:
Cesar Londoño

Nivel:
12°U

Consejero:
Erick Núñez

Bachiller:
Electrónica

Fecha deentrega:
09/10/14





INTRODUCCIÓN


El método científico es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemosconcebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados.

Quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta anuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el método científico llega a nosotroscomo un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la verdad.

















METODO CIENTÍFICO Y LA LOGICA
Cada ciencia, y aun cada investigación concreta, generan su propiométodo de investigación. En general, se define como método el proceso mediante el cual una teoría científica es validada o bien descartada. La forma clásica del método de la ciencia ha sido lainducción (formalizada por Francis Bacón en la ciencia moderna), pero que ha sido fuertemente cuestionada como el método de la ciencia, especialmente por Karl Hopper, quien sostuvo que el método de laciencia es el hipotético-deductivo.


Desde antaño, la raza humana se interesó por saber el porqué de las cosas, pero los inicios de la ciencia moderna se inician en la antigua Grecia.
Algunos de loscomponentes de una tradición científica ya estaban muy establecidos, incluso antes de Platón, que fue un importante contribuyente a esta tradición emergente, gracias al desarrollo del razonamientodeductivo, tal como fue propuesto por su alumno Aristóteles, este reconoció que fue Tales de Mileto (585 a.C.) quien se propuso explicar las causas de los fenómenos, y buscó explicar la existencia del...