TRABAJO DE PR CTICA III

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE PROFESOR AGUSTÍN GÓMEZ
Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Biología
Cátedra: Práctica Pedagógica III
Responsable: Prof. Ana Sosa Pereira
Alumna: Montes deOca, Erika
Curso: 3ro
Año: 2014
Criterios de evaluación:
Poder de síntesis.
Expresión escrita acorde al contenido y respetando ideas principales del libro.
Creatividad en la elaboración de lapresentación multimedia, relación contenido imágenes, sin carga conceptual.
Presentación de la actividad en tiempo y forma.
ACTIVIDAD
Luego de la lectura del Libro:
1. Seleccione un concepto, ideainformación que le proporcionó la lectura del libro y que llamó su atención. Explique el por qué.
2. Explique en no más de dos carillas el contenido que se aborda en el libro (escribir el texto en Word, FuenteArial, tamaño 12, Justificado, Interlineado 1,5).
3. Elabore una presentación multimedia para presentar al libro y su contenido, para ello puede utilizar: power point, Prezi, algún video. Se debe teneren cuenta la información más relevante que contiene el libro, datos del autor y lo que considere necesario.







1- Cautivó mi atención la idea que tiene el autor acerca de qué es una enfermedademergente. Entendí que las enfermedades emergentes son un tipo especial de enfermedades infecciosas, producidas por el ingreso de otro organismo en nuestro cuerpo. No son enfermedades verdaderamentenuevas, sino que existieron desde siempre y son las más recientemente descriptas. Me resultó interesante entender que no hay enfermedades nuevas sino que resurgen y se adaptan a los distintos cambiosevolutivos que las ayudan a perdurar a lo largo del tiempo.

2- En el libro se explican los conceptos de epidemias, pandemias y endemias, que son términos utilizados para referirse al nivel derepercusión que tienen las enfermedades infectocontagiosas. Estas enfermedades son causadas por microorganismos: parásitos, virus, bacterias y hongos. Estos son llamados también agentes patógenos,...