Trabajo de refuerzo especial

Trabajo de refuerzo especial
II periodo
























COMPETENCIA INTERPRETATIVA:
1. Define cada uno del siguiente término:
Moral: Disciplina filosófica que estudia el comportamiento humano en cuanto al bien y el mal.
Inmoral: contrario a los principios de la moral
Amoral: carece de sentido o valoración moral
Ética: Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relacionescon la moral y el comportamiento humano.
2. ARGUMENTA:
¿Cuál es la diferencia entre ética y moral?
R/ Mientras que la moral tiene una base social, normas establecidas en el seno de una sociedad, la ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección. 
¿Qué entiendes por bioética, consulta su significado y que problemas estudia?
R/escomo la naturaleza de la ética.
Estudio de los aspectos éticos de las ciencias de la vida (medicina y biología, principalmente), así como de las relaciones del hombre con los restantes seres vivos.
Estudia sistemático de la conducta humana en el área de las ciencias biológicas respecto a los valores y principios morales. Etimológicamente proviene del griego BIOS y estos: "ética de la vida", laética aplicada a la vida humana.
¿Qué relación tiene entonces la ética y la moral con la libertad de los hombres?
R/ambas buscan poner un orden al hombre de tal manera que el hombre pueda elegir bajo los parámetros de un buen orden
¿Crees que es importante que la ética y la moral se conviertan en un referente de lo que fue y es una determinada época de la historia del hombre?
R/si ya que nos muestracómo va cambiando por el tiempo y así tenemos como una referencia del hombre según su moral y ética en cierta línea de tiempo
¿Qué características debe tener para ti la felicidad como expresión del hombre? Justifica tu respuesta
R/Honesta, la felicidad del hombre debe ser sincera y honesta para que pueda sentirse cómodo en todo sentido el hombre al tener una felicidad honesta es cuandoverdaderamente es feliz
Dibuja dos escenas de la vida cotidiana donde se pueda ver reflejada la diferencia, desde los puntos de vista filosóficos, entre moral y ética
Tenemos el ejemplo de moral
Acá tenemos el ejemplo de ética
De acuerdo con tu forma de ver a vida, plantea para ti que significa tener un comportamiento ético. Así mismo plantea las normas mínimas que se deben tener para alcanzar dicho idealético
R/ Actuar de manera razonar o más bien darse cuenta uno mismo sus límites según las normas estando cómodas con ellas.
Primero estar consiente de todo lo que se ara, Siempre razonar al querer tomar un decisión, no tomar nada por rapidez siempre ver el lado bueno y el lado malo de todo lo que hagamos

COMPETENCIA CRÍTICA
3. escribe tres comportamientos que fueron moralmente aceptados enotras épocas y que hoy consideramos inaceptables, por ejemplo la esclavitud ¿Qué razones encuentras para mantener nuestras creencias actuales?
R/ los sacrificios, el quemar a los herejes, La educación de la mujer diferente que de hombre, 
La virginidad en el matrimonio. 
Bueno sinceramente no le encuentro sentido a la actual ya que si la máxima autoridad roba y no le hacen nada ellos mandan a matary no les hacen nada entonces de qué sirve la ética y moral en éste tiempo
4. decir que un modo de comportarse es típico de tal o cual pueblo, o de tal o cual época histórica, ¿es suficiente para considerarlo moralmente acepable?justifica tu respuesta
R/ si
Porque es la cultura que ellos tienen o tenían de tal manera que es moralmente aceptable para ellos mas no por no otros damos un ejemplo enun pueblo es aceptable que los niños anden descamisados y a pie descalzo pero en una ciudad no es aceptable
5. Marca con una X M, si la acción pertenece al ámbito de la moral vivida o E si pertenece al ámbito de la ética. Justifica tu respuesta
ACCION
M
E
Tratar de aclarar el significado entre lo justo y lo bueno
X

Dar razones sobre porque nos plantemos lo que debemos o no hacer

X
Buscar los...