Trabajo dee martiin
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2012
INDICACIONES: Da lectura al texto de José Teodulo Guzmán y describe cada uno de los proyectos educativos del periodo de 1958 a 1970.
*Lic. Adolfo López Mateos, el 18 de diciembre de 1958 envióal congreso de la unión la iniciativa del llamado plan de once años.
El plan nacional para la expansión y el mejoramiento de enseñanza primaria en el país tenia por objeto “garantizar a todos losniños de México la educación primaria gratuita y obligatoria”
*Dr. Jaime Torres Bodet explico el plan debería incluir el mejoramiento cualitativo de la educación primaria “encuanto a los métodos pedagógicos se desearía una renovación radical, y se ha pensado en aprovechar los auxiliares audio-visuales: radio, TV y cinematografía.
Estos medios pueden consolidar laenseñanza impartida por los maestros”
*El señor secretario de educación publica fijo las orientaciones para este trabajo.
El 29 de julio de 1959 ante la II Asamblea Nacional Plenaria del consejo nacionaltécnico de la educación, se describió el tipo de mexicano que debemos preparar.
“un mexicano en quien la enseñanza estimule armónicamente la diversidad de sus facultades, de comprensión desensibilidad, de carácter, de imaginación y de creación.
Un mexicano dispuesto ala prueba moral de la democracia, entendida esta como un sistema de vida orientado constantemente al mejoramiento económico,social y cultural del pueblo. Interesado en el progreso de su país, resuelto a afianzar la independencia política y económica de su país con su trabajo, su energía, su competencia técnica, su espíritude justicia y su ayuda cotidiana y honesta a la acción de sus compatriotas.”
El 21 de enero de 1960 el consejo nacional técnico de la educación informaba al titular de educación pública acercade la tarea encomendada de reformar los planes y programas de enseñanza.
La educación Pre-Escolar quedaba funcionarizada en las 5 “áreas” siguientes: I protección y mejoramiento de la salud...
*Lic. Adolfo López Mateos, el 18 de diciembre de 1958 envióal congreso de la unión la iniciativa del llamado plan de once años.
El plan nacional para la expansión y el mejoramiento de enseñanza primaria en el país tenia por objeto “garantizar a todos losniños de México la educación primaria gratuita y obligatoria”
*Dr. Jaime Torres Bodet explico el plan debería incluir el mejoramiento cualitativo de la educación primaria “encuanto a los métodos pedagógicos se desearía una renovación radical, y se ha pensado en aprovechar los auxiliares audio-visuales: radio, TV y cinematografía.
Estos medios pueden consolidar laenseñanza impartida por los maestros”
*El señor secretario de educación publica fijo las orientaciones para este trabajo.
El 29 de julio de 1959 ante la II Asamblea Nacional Plenaria del consejo nacionaltécnico de la educación, se describió el tipo de mexicano que debemos preparar.
“un mexicano en quien la enseñanza estimule armónicamente la diversidad de sus facultades, de comprensión desensibilidad, de carácter, de imaginación y de creación.
Un mexicano dispuesto ala prueba moral de la democracia, entendida esta como un sistema de vida orientado constantemente al mejoramiento económico,social y cultural del pueblo. Interesado en el progreso de su país, resuelto a afianzar la independencia política y económica de su país con su trabajo, su energía, su competencia técnica, su espíritude justicia y su ayuda cotidiana y honesta a la acción de sus compatriotas.”
El 21 de enero de 1960 el consejo nacional técnico de la educación informaba al titular de educación pública acercade la tarea encomendada de reformar los planes y programas de enseñanza.
La educación Pre-Escolar quedaba funcionarizada en las 5 “áreas” siguientes: I protección y mejoramiento de la salud...
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