Trabajo Educación Física De El Deporte En Personas Con Sindrome De Down
PERSONAS CON SÍNDROME
DE DOWN
HECHO POR: JAIME RUBIO LÓPEZ
1ºBACHILLERATO - C
ÍNDICE
1) Rasgos que presentan………………………………….……. 3
2) Deporte y necesidades educativasespeciales……..……… 5
3) Objetivos………………………………………………..……… 7
4) Beneficios que aporta la practica deportiva…………..……. 9
5) Beneficios hacia la integración y normalización……..……. 11
6) Preparación aldeporte………………………………………. 13
7) Postura del profesor de Educación Física………………… 16
8) Fuentes bibliográficas……………………………………….. 19
RASGOS QUE PRESENTAN
●
Hipotonía muscular
El peso del niño con Síndrome de Down, al nacer solo varía ligeramente delresto de los demás niños.
●
Proceso mental
Su proceso mental se desarrolla de la misma manera que el de los niños
regulares, aunque este es definitivamente más lento.
●
Características físicas
Laforma de la lengua es redondeada y ancha, la nariz por lo regular es ancha
y triangular, el pabellón auricular es generalmente pequeño, sus extremidades
son cortas, sus dedos son reducidos, el meñiquees curvo, el pulgar es
pequeño y casi siempre de implantación baja, sus manos son planas y
blandas, sus pies son redondos y casi siempre el primer dedo esta separado
de los otros cuatro.
RASGOS QUEPRESENTAN
●
Características psicológicas
Suelen ser muy cariñosos y demuestran su afecto de manera
espontánea y física con cariños, abrazos y mimos. Son
excesivamente sociables, actúan con simpatía ybuen sentido
del humor. Su lenguaje oral es limitado.
●
Características socio-afectivas
Ganas de aprender, tenacidad, automatismo excesivo, falta de
confianza, miedo al fracaso y fatigabilidad.Deporte y necesidades
educativas especiales
●
La Actividad Física es un derecho de la
persona con discapacidad psíquica, en donde
su condición mental especial no es tomada
en consideración paracuestionarse este
derecho aunque sí en la configuración de los
entrenamientos. Generalmente la persona
con síndrome de down tiene tendencia al
sobrepeso y a estar en baja...
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