Trabajo en equipo

Cuales son los factores que afectan la integración de un grupo?

Entre los factores que afectan al éxito de un grupo se encuentran, su tamaño, arreglos especiales, papeles, normas, así como su coherencia.
Las esperadas relaciones psicológicas entre los miembros de un grupo también puede afectar a las distancias espaciales, ya que en un grupo de trabajo se prefiere una cierta continuidadfísica, debido a que es la intimidad de las relaciones de los miembros del grupo lo que incrementa la comprensión individual del proceso del mismo y el potencial personal. Por el contrario, en una conferencia donde los miembros representan distintos puntos de vista, se prefiere una mayor distancia.
Uno de los factores que más influencia tiene en el flujo de la comunicación durante las reuniones de losgrupos( cara a cara o mismo espacio mismo tiempo sincrónicos) , es el contacto visual, es decir el grado con que los miembros del grupo se comunican con los ojos. El mero hecho de sentarse con un grupo de amigos a tomar un café y charlar, puede revelar alguno de los efectos de la comunicación visual
1. Los grupos normalmente se valen de ciertos recursos para su desempeño: en un primer caso estánlos conocimientos, capacidades y habilidades. Explique en que consiste

3. Por otra parte las características de personalidad. Cuál es el relación de estas características y la conducta de los grupos?

4. Cual es el papel del liderazgo en éxito o fracaso del grupo?

5. Qué son los roles en los grupos de trabajo

Un grupo se organiza diferenciando funciones en su seno. Para asegurar esasfunciones, es necesario que los miembros del grupo desempeñen los roles o papeles. Por lo tanto, los roles están ante todo asociados a procesos. Pero también experimentan la influencia de la personalidad que los desempeña. Analizar el rol de un miembro del grupo es, en primer lugar, examinar la función que él ha cumplido (o no) en la realidad.

Los roles pueden clasificarse en tres categorías:← Los que favorecen la actividad del grupo en relación con sus objetivos.
← Los que forman, mantienen o refuerzan la cohesión del grupo;
← Los que constituyen un obstáculo para las funciones precedentes.

▪ Roles Centrados en la Tarea (Progresión del Grupo)
1. Estimular al grupo: aportar ideas, sugestiones, concernientes al objetivo, al problema actual, al procedimiento, a losobstáculos por vencer.
2. Buscar informaciones: aclarar las sugestiones de acuerdo con su pertinencia, buscar hechos en relación directa con el problema discutido.
3. Buscar opiniones: ¿qué piensan los otros? ¿de qué se trata en realidad?
4. Aportar informaciones: según la propia competencia o experiencia personal.
5. Dar su opinión personal.
6. Reformular las opiniones y las proposicionesmejorando su formulación.
7. Aclarar y coordinar las ideas, las proposiciones, las actividades.
8. Orientar al grupo o hacerle tomar conciencia de su orientación, resumiendo, planteando preguntas acerca de lo que se hace, acerca de la dirección que toma.
9. Proceder al examen crítico (evaluación) de lo que hace el grupo en relación con las normas.
10. Rol de entrevistas: incitar al grupo a quedecida, a que haga cualquier cosa o algo determinado.
11. Arreglar las cuestiones materiales para el grupo: disposición de sillas, ventilación, iluminación, inscripción, comidas, distribución de papeles, etc.
12. Rol de secretario del grupo: tomar notas para asegurar la memoria colectiva del grupo.

▪ Roles de Mantenimiento de la Cohesión (Mantenimiento del Grupo)
1. El que alienta a losotros, los cumplimenta, los aprueba, adhiere a sus declaraciones les manifiesta cordialidad; en muchos casos, demuestra que comprende y acepta los puntos de vista de los demás.
2. El que trata de establecer la armonía entre los miembros del grupo, que trata de reducir las divergencias y los desacuerdos, de calmar los espíritus, que “aceita los engranajes”.
3. El que favorece los compromisos, que...