Trabajo Entrevista Cuestionario Y Autoevaluacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Cátedra: Lenguaje Musical
Cuestionario

Elsiguiente cuestionario permite conocer el progreso de los estudiantes del quinto semestre de educación mención música de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. Este cuestionario esconfidencial, en ningún caso los resultados serán mostrados de forma individual. Por favor, no contestes a las preguntas que no conozcas o no entiendas.

Universidad:_________________________________________________
Fecha de Nacimiento: ____, ____, ____
Día Mes Año
Sexo: Mujer ___ Hombre ___

1.- ¿Para ti que es lenguaje musical? (Explícalo en pocaspalabras)
Rs:




2.- ¿Reconoces las notas musicales? ¿Cuáles son?
Rs:




3.- ¿Cuál es el nombre de las líneas y los espacios del pentagrama?
Rs:



República Bolivariana deVenezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Autoevaluación
Estudiante: ______________ Semestre: ___________ Fecha:_____________
Calificación: _______ C.I: _____________
Puntaje: ______
Ahora te presentamos una serie de criterios para evaluar y valorar tu opinión personal. Lea atentamente cadacriterio y responda con una X la escala de valoración que usted crea conveniente.
Escala a Utilizar: 3 Excelente 2 Bueno 1 Malo 0 Deficiente (marque con una x)
Nº
Aspectosa Evaluar
3
2
1
0
Observación (para uso del profesor)
1
Asistencia puntal y regularmente a todas las actividades planificadas en el centro de aplicación.
x




2
Relación conlos educandos, docente y demás miembros del centro de aplicación.
x




3
Creatividad e iniciativa en todos los aspectos de las clases en el aula.

x



4
Atiendo las diferencias individuales...