Trabajo escrito DPP

Páginas: 84 (20852 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015

UNIVERSIDAD LIBRE DE COSTA RICA
Curso:
Derecho Procesal Penal
Trabajo Escrito
Tema:
Procedimiento Preparatorio, Intermedio y Juicio Oral y Público
Alumnos:
Chaves Alvarado Laura
Rodríguez Morera Alejandro
Villalobos Monestel Teresita
Profesor:
Carlos Sánchez Camacho
Fecha de entrega:
Martes 25 de marzo de 2014

Introducción
Para lograr la correcta tramitación de los asuntos presentadosante los tribunales penales, es sumamente importante conocer cada una de esas etapas con el fin de que el proceso se encamine correctamente desde su inicio hasta la decisión final que deba tomarse en el caso concreto.
Ahora analizaremos el proceso ordinario, es decir, el conjunto de procedimientos que normalmente debe usarse para realizar el juzgamiento de los hechos delictivos.
El procesoordinario está conformado por tres etapas principales: la etapa preparatoria, la intermedia y la de juicio.
La etapa preparatoria corresponde a la fase de investigación que lleva a cabo el Ministerio Público en conjunto con la Policía. En esta etapa, la función del y de la auxiliar judicial se relaciona con la investigación del y de la fiscal, realizando todas aquellas labores de apoyo, tales como:digitar las distintas comunicaciones que deban hacerse, digitar las declaraciones indagatorias del acusado o la acusada, entre otras.
La etapa intermedia está diseñada, fundamentalmente, para que el juez o la jueza analice el trabajo de investigación llevado a cabo y determine si existe o no base para realizar el juicio o debate oral. En esta segunda etapa, la labor del o de la auxiliar judicialabarca principalmente los aspectos relacionados con la preparación de la audiencia preliminar.
La etapa de juicio es la última del proceso ordinario, en la cual se realiza la parte más importante del mismo que es el juicio oral y público. Luego se obtendrá la sentencia que corresponda. En este proceso, la labor fundamental del o de la auxiliar judicial se vincula también con la preparación deldebate oral.


Desarrollo
Cuando se comete un hecho delictivo, nace el derecho del Estado para investigarlo y sancionarlo.
La etapa preparatoria está prevista para que en ella se realice la investigación del hecho para determinar la verdad real de lo ocurrido, saber sus circunstancias de modo, tiempo y lugar y conocer la identidad de sus responsables, con la única finalidad de establecer siexiste mérito, es decir, fundamento para realizar el juicio oral.
Un aspecto importante es que los datos e informaciones que se van a reunir en esa investigación no van a servir todavía como pruebas propiamente dichas, las cuales permitan absolver o condenar a la persona acusada, salvo algunas excepciones. Las pruebas que válidamente pueden ser tomadas en cuenta para dictar la sentencia en el casoconcreto son, principalmente, las que se van a producir en el contexto del juicio oral y público.
Esa investigación se lleva a cabo por medio de la recolección de información que realiza el Ministerio Público como órgano investigador y acusador. Esa labor de recolectar datos que permitan determinar la verdad real de lo ocurrido se realiza de muy diversas maneras, por ejemplo, la entrevista atestigos, las inspecciones oculares y el trabajo de peritos y peritas.
Como luego veremos, el fiscal o la fiscal pueden realizar directamente algunas diligencias de investigación, y otras requieren de la intervención de un juez o jueza. La razón principal de esto es que existen algunos actos de investigación que afectan derechos fundamentales o constitucionales de las personas, y en esos casos serequiere de una orden judicial para poder llevarlas a cabo, como forma de proteger esos derechos. Por ejemplo, si para aportar pruebas al expediente, se necesita ingresar a la casa del acusado o acusada, tal acto de investigación afecta el derecho constitucional a la inviolabilidad del domicilio de la persona investigada, razón por la cual se requiere la orden del juez o jueza competente.
La etapa...
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