trabajo final

Páginas: 6 (1259 palabras) Publicado: 14 de abril de 2013
Trabajo final GIE

Índice KATIA
Introducción, REVISTA Y INFO GENERAL. KATIA
Tema de investigación
Barreras de entrada culturales y comerciales dentro del proceso de exportación para empresarios peruanos.
Razones por las cuales se escogió el tema
Se cree que dentro del proceso exportador que sigue una empresa esta presenta variables que debe de evaluar antes de iniciar relaciones con unmercado foráneo. Estas pueden ser la evaluación de necesidades de sus clientes, demanda de cierto producto o servicio, las variables macroeconómicas del país de origen así como del futuro país receptor, capacidades internas de la empresa para iniciar una relación comercial con un cliente extranjero, barreras de entrada que el país de interés posee entre otras cosas. Debido a que se tiene unaamplia gama de variables se deberá priorizar y ordenar la evaluación de las mismas bajo cierto criterio que al final dé como resultado el beneficio económico de la empresa. Se postula que la evaluación de las barreras de entrada que presenta un país foráneo es una variable que se debe priorizar debido a que de estas complementarán los demás análisis que se tendrán que realizar. KATIA
Objetivos-generales y particulares que se plantean investigar, etc.
Demostrar que el análisis de las barreras de entrada, en este caso, comerciales y culturales que presentan los países con los que se quiere iniciar una relación comercial es un factor importante que se debe priorizar dentro del proceso exportador.
Determinar qué barreas/problemas tienen mayor preponderancia en los empresarios.
Razonespor la cuales este análisis no tiene la debida importancia ( en el caso si la tenga sustentarlo)
Hipótesis: los posibles exportadores dejan este estudio (barreras de entrada) al final del proceso exportador o no le dan la importancia debida.
Marco Teórico MARIALE + SARAH
Barreras comerciales
Tipo de cambio , REVISTA E INTERNET
Estructura de distribución de mercadería (intermediarios, agente,contactos directos etc) PPT DE LA CLASE.
Acceso a mercados , falta de contactos, PPT DE LA CLASE
Elección del producto, LECTURA DEL CONTROL 3. REVISTA – ABRIL 2012, PAG 33.

Barreras culturales , PAPER DE FLOR, PPTS DE LA CLASE.
Idioma
Cómo te enteras de estas barreras, adquisición de conocimientos
Sensibilidad de las diferentes costumbres
La importancia del factor humanoDescripción de datos, casos, etc., que serán utilizados, investigados. ELVIRA Y MARITERE + PUNTOS GUÍAS PARA EL ANÁLISIS.
HOJA DE VIDA DE LA EMPRESA Y EL EMPRESARIO ENTREVISTADO.
ENTREVISTAS ANEXADAS
Análisis de Datos FLOR (80%) Y KATIA
CRUCE DE ENTREVISTAS CON MARCO TEÓRICO. SIMILITUDES, DIFERENCIAS ENTRE EXPORTADORES Y RUBROS.COMENTARIOS RESALTANTES DE LAS ENTREVISTAS.
Resultados, conclusiones,recomendaciones. TODAS
CADA PARTE TEÓRICA SACA SU CONCLUSIÓN Y EL ANÁLISIS TAMBIÉN.
RECOMENDACIONES: IDEAS DE TODAS! ELVIRA + MARITERE
Bibliografía ***todo en formato APA*
Anexos
JUNTAR EL TRABAJO KATIA
DARLE FORMATO, CARÁTULA E IMPRESIÓN SARAH
***ARIAL 11, INTERLINEADO 1.5 Y CENTRADO*** VIÑETAS CON SÍMBOLOS Y NO MUY JERARQUIZADAS.

Escenario cultural dentro de la gestión de empresasinternacionales
Afiliaciones grupales ya sea adscrita o adquirida
Características de las personas: edad, sexo, orientación sexual, vínculos familiares.
Motivos para trabajar.
Jerarquía de necesidades.
Lenguaje de señales
Obtención y evaluación de información
Estilos gerenciales
Escenario comercial dentro de la gestión de empresas internacionales
****
Etapas de internacionalización
****http://www.spentamexico.org/v3-n1/3(1)%20679-700.pdf
http://cursos.aiu.edu/Mercadotecnia%20Internacional/PDF/Tema%203.pdf

Resumen:
Nombre de la Empresa: Consorcio Maderero Arbe S.A.C.
El consorcio tiene otras empresas que pertenecen al grupo y son de apoyo para la exportación y comercialización.
Principales productos de exportación: productos de madera húmeda y seca, ej.
Madera Aserrada...
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