TRABAJO FINAL

PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE
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Trabajo Final de
Organización personal
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GRUPO: ​
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MERIENDA

Docente: 
Sandra Sánchez 
Integrantes del grupo: 
Bedoya Andrade Rosa María  
Becerra Melgar Leidy Laura 
Cuellar Carrillo Veimar 
Caballero José 
Lanza Arias Gustavo Daniel 
Serna Morales Carminia 
Villarroel Quintana Shirley Banesa 
Falon Belinda Carolina 
                                      ​Santa cruz, 19 de Diciembre del 2014

AGRADECIMIENTO
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Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar con nosotros  en 
cada paso que damos, por fortalecer nuestro corazón e iluminar nuestra 
mente para ayudar a personas que necesitan de nuestro apoyo y 
comprensión y por haber puesto en nuestro camino a aquellas personas que han sido  soporte y compañía durante todo el periodo del proyecto. 
 
 
Un agradecimiento especial a la licenciada Sandra Sánchez, por la 
colaboración, paciencia, apoyo y sobre todo por esa gran amistad que nos 
brindó y nos brinda, por escucharnos  y aconsejarnos siempre. 
 
Como también agradecer a los auspiciadores que nos colaboraron con sus 
donaciones que Dios le multiplique la ayuda que nos brindaron y desearles 
éxito en sus labores. 

DEDICATORIALe dedicamos este trabajo a Dios por darnos ese don de solidaridad y esa 
fuerza de voluntad  para realizar este servicio a personas que necesitan una 
mano amiga, como también a las personas que nos colaboraron con su 
pequeña ayuda y así también  a  nuestros licenciados, agradecer por su 
tiempo, por su apoyo, por la sabiduría que nos transmiten en el desarrollo de nuestra formación profesional, en especial a la licenciada Sandra Sánchez, 
por habernos guiado en el desarrollo de este trabajo. 

ÍNDICE DEL TRABAJO:

Plan de
acción……………………………………….1

Misión, Visión, Valores, FODA………………..2

Desarrollo de las técnicas de
estudio…………………………………….3,4,5,
6,7,8

Planificación del
trabajo……………………………9

Plan
operativo……………………………………….1
0

Despedida………………………………………
………11
PLAN DE ACCIÓN:
​BIBLIOGRAFÍAS
1.­DATOS 
Aproximadamente de 3.000 personas viven en “situación de calle” en la ciudad de 
El Alto, de las cuales el 40 % (1.200) son niños y adolescentes de entre 10 a 19 
años, según un análisis realizado por el Centro de Investigación en Educación y 
Salud (CIES) en 2010. 
 
2.­EXISTEN INICIATIVAS  
EL​
 ​
proyecto impulsado por el diputado Garabito tiene como objetivo establecer lineamientos de coordinación y cooperación interinstitucional para la 
implementación de políticas públicas destinadas a prevenir, rehabilitar y reintegrar 
a la niñez, adolescencia, juventud y familias en situación de calle y riesgo social. 
Según explicó el diputado, el proyecto de reinserción social o psicofamiliar. 
 
3.­TASA 
 ​La tasa de asistencia escolar de 6 a 19 años alcanzó 80% a nivel nacional para el 
2001 mientras sólo 69% para las niñas indígenas agravado por un 22% de rezago 
escolar entre los niños y niñas indígenas entre 6 y 14 años, problemas causados 
en el área rural por la distancia a la escuela, el abandono temporal o la escasez de 
recursos en la familia. Si bien la  cobertura neta de los ocho años de educación primaria obligatorios y gratuitos fue de 94% en el 2004 , el sistema educativo aún 
no cuenta con modalidades alternativas para asegurar la educación de grupos de 
niños migrantes, en situación de calle o trabajadores, ni para insertar a niños con 
capacidades diferentes en el sistema educativo formal. La cobertura neta de 
educación secundaria alcanza al 59%.  
 
4.­PROPUESTA 
La propuesta incluye también la creación de entes protectores de esta población a nivel central y departamental. Estas instituciones coordinarán su labor con los 
ministerios de Justicia, Salud, Educación, Gobierno, gobiernos regionales, 
defensorías  y organizaciones sociales. 
Garabito hizo conocer que en Bolivia existen aproximadamente 10.000 personas 
en situación de calle, unas 2 mil en Santa Cruz, alrededor ominado “Atención ...