TRABAJO FORMATIVO



ACTIVIDAD N° 01: DIAGNOSTICO
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
CAMPAÑA DE ORIENTACION: “EL CONSUMIDOR ANTE LA PUBLICIDAD ENGAÑOSA”, DIRIGIDOS A LOS ESTUDIENTES DEL TERCERO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E.P. “SAN JOSÉ MARELLO” HUARAZ - 2014
I. IDENTIFICACIÓN:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
CICLO ACADÉMICO: II CICLO
CENTRO ULADECH CATÓLICA: Huaraz, Ancash
CARRERA PROFESIONAL:Escuela Profesional de
Administración
ASIGNATURA: Responsabilidad Social III
TUTOR: Lic. Vargas Gonzales Sandra
FECHA:

II. PROCESO DE LA RESOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA:
II.1. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD Y/O ORGANIZACION:
De la institución: es una institución católica, que brinda una educaciónintegral de calidad, con principios y valores Josefino-Marellianos; que desarrolla las capacidades y talentos de la niñez y juventud, formando ciudadanos competentes, exitosos, proactivos y con actitudes positivas, constructores de un mundo mejor; para lo cual cuenta con infraestructura adecuada, moderna tecnología, docentes permanentemente actualizados comprometidos con su rol pastoral y social;con padres de familia identificados con la institución y estudiantes.

II.2. DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DEL PROBLEMA (CAUSAS Y CONSECUENCIAS)
Cuando encueste a los alumnos de dicha institución, me salió que los alumnos del 3cer grado desconoces lo que significa que es marketing y los derechos de los consumidores, por eso decidí reforzar lo que es marketing a los alumnos del JOSE MARELLO, se puedepercibir que la mayoría de los alumnos no tienen el habito de la lectura a futuro ya que ese habito se enseña en casa para que así los niños sean unos niños con capacidad de entender y conocer a profundidad.

II.3. PROPUESTAS DE SOLUCIÓN:

II.3.1. Propuesta de la Uladech Católica (actividad que vas a ejecutar): Concientizar a través de la charla la EL DESARROLLO DEL TEMA SOBRE LO QUE ESMARKETING.

II.3.2. Otras Propuestas: Dar un medio de solución e información con un tríptico diseñado para dar a conocer algunas mejoras específicas con respecto al tema de investigación.


III. RECOJO DE INFORMACIÓN:
De acuerdo a las encuestas realizadas se obtuvieron los siguientes datos:
1. ¿Consumes lo que publicitan en TV, RADIO, PERIODICO, INTERNET, OTRO?

LEYENDA: Del grafico podemosdeducir que la mayoría de encuestados consumes de la TV.
2. ¿Sientes que la publicidad ofertada de los productos es creíble?

LEYENDA: De los datos obtenidos podemos deducir que en su mayoría los encuestados creen que no se da la contaminación únicamente por basura en la vía pública.
3. ¿Alguna vez tee has sentido “burlado” al comprar un producto o servicio ya que estabas motivado por supublicidad?

Leyenda: Del grafico podemos deducir que en su totalidad los encuestados creen que si existe contaminación en la comunidad.

4. ¿Conoces tus derechos como consumidor?

Leyenda: De los datos observados se deduce que la mayoría de los encuestados si creen que las empresas nacionales o transnacionales si contaminan el medio ambiente.
5. ¿sabes lo que es marketing?

Leyenda: de losdatos obtenidos se deduce que el 100% de los encuestados aseguran que las empresas deberían pagar una multa por la acción.
6. ¿Te consideras un consumidor responsable?

Se anexan las encuestas realizadas además del registro de participantes, y el registro de estudiantes.

IV. RESULTADOS DE LA PRIMERA ACTIVIDAD DE CULTURA ORGANIZACIONAL.

En esta primera unidad se ha obtenido de losestudios realizados por otras personas que están abocados al tema, la información valiosa sobre lo que es marketing.
marketing es un tema muy importante a tratar, con el fin de culturalizar a los estudiantes para el futuro, para ello se debe de preservar la lectura que es muy importante para el saber, para tener un mañana mejor y un mejor futuro donde no suframos ni pequemos de ignorantes....