Trabajo Metodologia

PLAN DE ESTUDIO





INTRODUCCION………………………………………… 3

• Qué es la generación “Y”

• Inquietud planteada

• Objetivos generales

• Objetivos grupales



CAPITULO 1……………………………………………… 4

El contexto en el cual se encuentra inmersa la generación “Y”,

• Posmodernidad y globalización

• Ansiedad e incertidumbre




CAPITULO 2……………………………………………….6La generación EINSTEIN.

• Características.

• Interpretación del mundo que lo rodea y la toma de decisiones en cada área de su vida.




CAPITULO 3………………………………………………..8

Generaciones con las que interactúa la generación Y”

• Baby boomer

• Generación “X”.










CAPITULO 4……………………………………………….12

La generación “Y” en el trabajo

• Lideres delcambio

• La mujer en el ámbito empresarial, portadora de ideas y de nuevas reglas de trabajo.

• La mujer con hijos y sin hijos







Notas………………………………………………………..15





Anexos……………………………………………………..17





























INTRODUCCION



Cada día se puede leer o escuchar acerca de los cambios que las empresas nacionales einternacionales comenzaron a realizar hace no más de diez años atrás. Esto se debió al surgimiento de jóvenes audaces, con sólidos conocimientos de tecnología que no dudaron en dejar un trabajo en busca de nuevos horizontes. Retenerlos fue y es un desafío; están siempre abiertos al cambio y nada atados a la rutina.

Son los jóvenes de la llamada Generación Y, nacidos en la década del 80 hasta el2000, incorporados o a punto de hacerlo al mundo laboral, presentan un desafío no menor a las organizaciones que intentan atraerlos y retenerlos. También la denominan la generación de los “Einstein” porque estos son los primeros que se identifican con valores positivos desde la segunda guerra mundial y que han crecido de pleno en un mundo digital, buscan el pasarla bien en todo momento aun cuandoel trabajo asignado es desmotivador.

La gran pregunta que se plantea es si esta generación cree que el trabajo bajo dependencia es un trabajo esclavo.

No se debe olvidar el contexto en el cual está inmersa. La posmodernidad y globalización llevan a reflexionar a esta generación sobre si misma y a definir su identidad.


Luego de haber visto como las generaciones anteriores se “estrellaron”dedicando la vida a las empresas que trabajaban, ellos hoy solamente piensan en cumplir objetivos personales, crecer, conocer el mundo, desarrollarse, sea en la organización que sea, mientras se sientan cómodos, y puedan tener el mayor tiempo libre posible.

Para las empresas estos jóvenes de la generación Y son imprescindibles, ya que traen un clima relajado y alegre, y se adaptan muy bien alos empleados de generaciones anteriores. Estos se complementan debido a la facilidad tecnológica que tienen y e conocimiento avanzado por haber crecido en la Hera tecnológica.

Ven el mundo diferente, quieren viajar y no les importa abandonar la organización en la cual están por que saben que cuando vuelvan encontraran otro trabajo.

Objetivos generales: mediante este estudio se dará aconocer las características de la GENERACION Y, (lo positivo y lo negativo), y los aportes que esta generación brinda al mundo laboral y empresarial.



Objetivos grupales: utilizar de forma correcta las herramientas que brinda la metodología de la investigación.

Aprender sobre las características de las diferentes generaciones y en específico sobre la Generación Y, la cual es el tema de estudioen este trabajo.

Poner en práctica todo lo aprendido en clases.

Lograr buenas relaciones de trabajo en el equipo.



Capitulo 1

El contexto en el cual se encuentra inmersa la generación “Y”.



Globalización y posmodernidad

Globalización y posmodernidad son términos que durante la última década se han convertido en un campo de batalla. No es extraño que así haya ocurrido. En...