Trabajo orientacion

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA PLANTEL 4

“CONSTRUYENDO MI FUTURO”

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Orientación educativa 6 semestre

INTRODUCCION

La orientación vocacional mas que nada te guía a escoger tu carrera, mas que eso te hace ver primero cuales son tus aptitudes, intereses, ideales y te ayuda a encontrarte como persona, te hace ver quien eres, que posibilidades tienes, te muestravarias opciones y caminos por los cuales puedes decidir.
Principalmente te sirve como apoyo en tus decisiones y te hace reflexionar acerca de las consecuencias que vayan a traer tus acciones.
Este trabajo tiene como objetivos en lo personal, hacerme conocer acerca de las carreras que me gustan ya que tengo que recabar información acerca de las materias que conllevan, debo informarme cuando debollevar la ficha, la fecha del examen y todos los tramites que debo llevar a cabo y principalmente tomar la decisión correcta sobre el rumbo que va a tomar mi vida escogiendo esta carrera, y mas que nada hacerme ver si en realidad todas mis aptitudes e intereses se enfocan a esta carrera, y aunque no fuera así y me gusta la puedo eligir, pero de antemano esto me ayuda a ver que si no tengo aptitudesme tengo que esforzar mas.
Esto me va a ayudar a tomar una decisión correcta y no me va a dar una respuesta en la cual me diga tienes que seguir esta carrera por esto, sino que me orienta a saber que es lo que en verdad deseo ser.
Simplemente esta es una decisión difícil de tomar, pero algo que si sabemos es que lo debemos tomar en serio ya que es lo que no hará crecer como personas.INTERESES Y APTITUDES

INTERESES

Servicio Social:

Este interés, cuando tiene un puntaje predominante, caracteriza a todos aquellos sujetos que se inclinan por servicio hacia sus semejantes. Su objeto de satisfacción es la ayuda a quien lo necesite; además, encuentran placentero y agradable fomentar la relación humana y mejorar la calidad de vida de los demás. Algunas profesiones y ocupacionestípicas de este interés la encontramos en los trabajadores sociales, en los licenciados en psicología, en los licenciados en derecho, en los sacerdotes, en los educadores, etc.

Literario:

Son sujetos que se caracterizan por encontrar interesante la expresión escrita, en sus modalidades de protagonista y receptor de la misma. Además les complace el conocimiento de las técnicas y escuelasdiversas de la literatura. Estos sujetos encuentran satisfactorio promover el correcto uso del lenguaje, les agrada el trabajo en centros laborales cuyo fin y objetivo sea la supervisión y producción del lenguaje escrito. Las ocupaciones propias de este interés las tenemos en el licenciado en periodismo, el licenciado en letras españolas, el licenciado en lengua y literatura, y en el licenciado enpsicolingüística.

Musical:

Caracteriza a aquellos sujetos a quienes les complace la expresión musical en todas sus modalidades, ya sea en el canto, en la ejecución de algún instrumento, en la composición y en la dirección de grupos musicales o corales. Un sujeto que tiene este interés disfruta promover el gusto por la música, supervisar y dirigir grupos musicales; también disfrutar escuchar yejecutar la música. Las ocupaciones mas afines a este interés las tenemos en los músicos, los licenciados en composición, los licenciados en canto o en piano, los licenciados en instrumentación y en menor grado, en algunos profesionales como los corógrafos, los licenciados en comunicación, los licenciados en teatro, los licenciados en danza y los maestros de educación musical.

GRAFICA DEINTERESES

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APTITUDES

Verbal:

Se caracteriza por un eficiente manejo de las representaciones semánticas. Estas representaciones semánticas a su vez tienen una estructura y una lógica, ya sea como construcción mental de un discurso o como de la lectura misma. Algunos indicadores de la existencia de esta aptitud los tenemos en la capacidad de un sujeto para reconocer ideas principales...