Trabajo Practico 1
1.
En términos del conocimiento platónico, ¿qué deberían hacer los africanos para restituir a los springboks?
Sentir.
Experimentar.
Razonar.
Opinar.
Juzgar.2.
¿A qué grado del saber platónico responde la actitud reticente de los africanos reunidos en la asamblea?
A la técnica.
A la sabiduría.
A la experiencia.
A la opinión.A la ciencia.
3.
En el fragmento de Invictus, ¿cuál es la acción de Mandela que un Sofista destacaría?
El discurso.
Su madurez.
La paciencia.
La elegancia.
Elaltruismo.
4.
Los temas de la filosofía a partir de Sócrates se relacionan con el planteo de Mandela porque son de carácter:
Moral y antropológico.
Biológico.
Ético ypolítico.
Gnoseológico.
Metafísico.
5.
¿Qué actitud de Mandela es comparable a la de Sócrates frente a la condena a muerte?
La racionalidad.
La actitud deportiva.
Laargumentación.
La fe en dios.
Su compromiso con la nación.
6.
En las siguientes palabras del discurso presidencial “sorprenderles con compasión, templanza y generosidad” se estéexponiendo una teoría:
Metafísica.
Antropológica.
Ética.
Política.
Teológica.
7.
En el fragmento de la película Invictus que observamos, ¿quién representa al liberado dela caverna que ve la luz?
Quien recibe al presidente.
El hombre blanco.
El que habla por teléfono.
El presidente.
La secretaria.
8.
El discurso de Mandelaevidencia una clasificación social semejante a la metaforizada en la alegoría de la caverna. ¿Cómo sería en este caso?
Ricos y pobres.
Africanos y sudafricanos.
Creyentes y ateos.Ignorantes y sabios.
Negros y blancos.
9.
¿Qué noción ética aristotélica está representada en la misión pacificadora de Mandela?
La felicidad.
El sumo bien.
La forma....
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