Trabajo practico del verbo

Páginas: 2 (383 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2010
1-Lee el cuento y completa los espacios en blanco con los verbos conjugados que aparecen entre paréntesis e indica en que tiempo verbal los conjugaste

La casa encantada (anónimo)

Una joven…………. (SOÑAR) una noche que ……….(CAMINAR) por un sendero campesino, que …………… (ASCENDER) por una colina cuya cima estaba coronada por una hermosa casita blanca, rodeada de un jardín. Incapaz de ocultar suplacer, ………….(LLAMAR) a la puerta de la casa, que finalmente fue abierta por un hombre muy pero muy anciano, con una larga barba blanca. En el momento en que ella …………… (EMPEZAR) a hablarle,………(DESPERTAR).
Todos los detalles de este sueño ……………….(PERMANECER) tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo pensar en otra cosa. Después……………. (VOLVER) a tener el mismo sueño en tresnoches sucesivas y siempre……………. (DESPERTAR) en el instante en que iba a empezar su conversación con el anciano.

Pocas semanas más tarde, la joven se dirigía en automóvil a Litchfield, donde se ………….(REALIZAR) una fiesta de fin de semana. De pronto tironeó de la manga del conductor y le pidió que detuviera el automóvil. Allí, a la derecha del camino pavimentado, estaba el sendero campesino de susueño.

-Espéreme un momento-suplicó- y echó a andar por el sendero, con el corazón latiéndole alocadamente. Ya no se sintió sorprendida cuando el caminito subió enroscándose hasta la cima de laboscosa colina y la dejó ante la casa cuyos detalles recordaba ahora con tanta precisión. El mismo anciano del sueño respondió a su impaciente llamado.
-Dígame-dijo ella- se vende esta casa?
-Sí-respondió el hombre- pero no le aconsejo que la compre. Esta casa, hija mía, está habitada por un fantasma….

2-Escribe un final para el cuento.
3-Elabora una lista con la secuencia de acciones queocurren en el cuento. Por ejemplo: “Una joven sueña que sube por una colina”.
4-Con qué adjetivo se describe al hombre que vive en la casa?
5- Clasifica los siguientes verbos en dos...
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