trabajo practico n1 de conocimiento cientifico

MÓDULO Nº 1“Introducción al Conocimiento Científico”
Apellido y Nombres: Arévalo Cabeza María Belén
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Segunda Semana
A.- Lea en forma comprensiva la siguiente bibliografía:
KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico.
Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30)
B.-Identifique y Subraye las ideas principales.
C.- Realice notación marginal.
D- Responda el siguiente cuestionario:
¿Qué es la ciencia?
La ciencia es un acopio de conocimiento que utilizamos para comprender el mundo y modificarlo.
¿Todo conocimiento es científico? Explique. No, no todo conocimiento es científico ya que el conocimiento sefundamenta atreves de métodos.
¿Cuáles son los requisitos del conocimiento que Platón desarrolla en el Teetetos? Los requisitos del conocimiento que Platón desarrolla son 3: Creencia, Verdad y Prueba.
¿Qué es lo característico del conocimiento científico? Lo característico del Conocimiento científico es el método científico.
¿Qué es el método científico? El método científico es un procedimiento quepermite obtener el conocimiento y a su vez justificarlo.
¿Qué relación existe entre teoría y disciplina científica? La relación que existe entre teoría y disciplina científica es que la disciplina científica pone énfasis en los objetos de estudio y a partir de esta hablamos de ciencias particulares y la teoría científica son una forma de explicar esos objetos de estudio.
Defina Teoría científicaTeoría Científica: Conjunto de conjeturas, simples o complejas, acerca del modo en que se comporta algún sector de la realidad. Se construyen para explicar aquellos que nos intriga, para resolver algún problema o para responder preguntas acerca de la naturaleza o la sociedad.
¿Qué relación existe entre pensamiento y lenguaje? La relación que existe entre pensamiento y lenguaje es que elpensamiento es privado de quien lo crea, y solo se transforma en propiedad social si se lo comunica atreves del lenguaje.
¿Qué es la verdad? ¿A qué se aplica el adjetivo verdadero?
La verdad es el vínculo entre nuestro pensamiento, expresado en el lenguaje y lo que ocurre fuera del lenguaje en la realidad. En ciencia la verdad se aplica a las afirmaciones o enunciados y no por ejemplos a los términos.Para que un enunciado exprese conocimiento debe ser verdadero. Se emplea en distintos sentidos. Por un lado parece indicar un tipo de correspondencia entre nuestras creencias y lo que ocurre en la realidad. Pero a veces parece estar estrechamente lijada a la idea de conocimiento.
¿Explique con sus palabras el concepto aristotélico de verdadPara Aristóteles el concepto de verdad se basa en el vínculo que existe entre el pensamiento expresado atreves del lenguaje y lo que ocurre fuera de este en la realidad. A lo que se refiera es a la adecuación entre el pensamiento y la realidad.
¿Qué es una hipótesis?
La hipótesis es una conjetura, una afirmación cuyo carácter hipotético radica en que se la propone sin conocimiento previo desu verdad o falsedad.
¿Qué diferencia hay entre la verdad y el conocimiento de la verdad? La diferencia de verdad y conocimiento de la verdad es que la verdad desde el primer momento es verdad, pero nosotros recién llegamos a saber de esto una vez que se da la posibilidad de conocerla.
¿Qué diferencia existe entre verificar, confirmar y corroborar? La diferencia entre verificar, confirmar ycorroborar es que: Verificar es aquel enunciado cuya verdad ha sido probada, si una afirmación esta verificada entonces necesariamente es verdadera, aunque otra afirmación puede ser verdadera sin estar verificada. Confirmar, en cambio, son afirmaciones, creencias, hipótesis o teorías confirmadas donde depositamos en ellas un elevado grado de confianza y por ultimo corroboración indica que una...