trabajo practico teoria de la personalidad. contencion fliar


Cátedra: Teorías de la Personalidad



MONOGRAFIA:

“Falta de contención familia: jóvenes en riesgo”







































Índice

Introducción………………………………………….3
Desarrollo…………………………………………….4
Conclusión……………………………………………7
Bibliografía…………………………………………...8
Anexo………………………………………………...9











































INTRODUCCION:

En la actualidad los problemas de lasfamilias han sido más evidentes, el modelo que antiguamente se tenía con respecto a ésta ha perdido su importancia, como así también sus valores como grupo e institución para la formación de cada uno de sus integrantes.

Los padres en su preocupación por lo económico para cubrir las necesidades inmediatas que la sociedad demanda como sujeto consumidor, dejando de lado lo afectivo, siendo esto, unanecesidad clave para la comunicación y el fortalecimiento de los vínculos, seguridad y autoestima de sus hijos.

Dicha problemática llevó a que la familia no pudiera entablar una comunicación coherente sobre el desarrollo, nutrición, entre otros factores y que resultan de suma importancia para el crecimiento de cada uno de ellos en su autorrealización. Esta falta de comunicación es determinanteen la autoestima y procesos identificatorios que serán decisivos en la vida del joven adolescente.


































DESARROLLO:

Como punto de partida, el grupo familiar es la matriz vincular primordial. En ella el ser humano nace, crece y se desarrolla. En su tarea socializadora, la familia cumple con la función social de preservar y transmitir los valores y las tradicionessocio cultural.
La problemática adviene cuando la familia no establece ese vinculo, las condiciones deseables para que un niño se desarrolle armónicamente deberán estar dadas por un ambiente adecuado en lo que respecta a calidad y cantidad, sin estímulos traumatizante y con roles diferenciados de los adultos que cuidan y/o protegen al niño.

Es tan importante la familia y tanto el valor de lainstitución familiar que, desde siempre, pertenecer a una familia ha sido signo de reconocimiento, de acogida, de raíces sobre las que afianzar la personalidad del individuo. Nos atrevemos a decir con firmeza, que la familia es una institución tan valiosa, que no se conoce a un ser humano que manifieste con verdadera convicción no querer pertenecer a una familia, por problemática que fuera la suyade origen; y quizá sea por eso mismo por lo que existe un deseo profundo en cada persona, de ser miembro de una familia y de que como tal se le reconozcan sus derechos, llegando a considerar éstos casi a un mismo nivel que los de ser persona.

“Vale la pena” es un programa nacional, comienza en el 2002, se basa en la contención a jóvenes en estado de riesgo (Por drogas, alcoholismo, niños queposeen una problemática familiar).
Hay 2 programas, Vale la pena 1 y vale la pena 2, el primero abarca chicos de 13 a 18 años y el segundo jóvenes de 18 a 21 años. Consta de una ayuda económica o beneficio de $100, pero deben cumplir con la asistencia de diferentes actividades propuestas por el programa, en contraposición por el beneficio.

En general este programa apunta a enseñar oficios comoCarpintería, panadería, en el caso de las mujeres hay alternativas como manualidades y cotillón. Además de actividades deportivas como fútbol y basket.
Estas actividades se realizan una vez por semana, generalmente los días sábados. Los grupos de beneficiarios se distribuyen por sectores barriales, cada grupo posee su respectivo coordinador, quien se encarga de informar de los encuentros yconvivencias.
Los coordinadores son capacitados para el trabajo con estos jóvenes, ya que generalmente su trato es un poco difícil debido a las condiciones de las que provienen, su trato requiere mucho cuidado y al mismo tiempo el poseer un carácter firme para lograr su conducción.
Además ocasionalmente se reúnen todos los grupos beneficiarios juntos a sus coordinadores en convivencias, en ellas comparten...