Trabajo Regla Soda-Meca

Regla SODA-MECA para el análisis de la realidad en un contexto de animación sociocultural con población infantil y/o adolescente




Centro Asociado: Centro de Servicios Sociales “San Diego”.
Fecha: 06/05/2012


1. Introducción: justificación del contexto seleccionado y de su vinculación con la ASC teniendo en cuenta los contenidos del temario (entre ½ y 1 página) 
Laanimación sociocultural según como lo define la UNESCO sirve para estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en la que se encuentran integradas mediante prácticas sociales. Busca el aumento de la calidad de vida de las personas mejorando el concepto de su realidad en base a la cultura de la que proceden y en laque se encuentran.
La actividad se realiza en uno de los centros sociales de la red de servicios de la Comunidad de Madrid del distrito Puente de Vallecas, en concreto el más céntrico, con el nombre de CSS San Diego. Dicho centro atiende a 43.855 usuarios de 244.151 que residen en Puente de Vallecas.
Según los estudios demográficos del 2010 por el IMSERSO, la población española está en procesode envejecimiento, es decir, con un alto número de personas mayores de 65 años en correlación con personas jóvenes/adultas. Teniendo en cuenta los avances tecnológicos y el estilo de vida, este colectivo se ve muchas veces “marginado”, pudiendo caer en la reclusión voluntaria, ruptura de lazos sociales y celeridad en la pérdida de condiciones físicas/psíquicas. A esto se le añade la crisispsicológica y emocional que viven muchas personas al sentir que han vivido gran parte de su vida, la ruptura con el mundo laboral (lo que a veces provoca un sentimiento de inutilidad, aunque no sea cierto, y falta de motivación hacia las relaciones sociales y el día a día).
Por ello, son muy efectivas las propuestas de actividades que llevan en estos tipos de centros, para los cuales, uno de sus mayoresobjetivos es la inclusión de los mayores a la sociedad. Debido a que, según los valores que promueve la ASC, este tipo de actividades contribuyen a mejorar la calidad de vida de estas personas, ya que ayudan a que estas, tengan más fe en sí mismas, tanto a nivel de un solo individuo como a nivel grupal (por lo que todo ello conllevaría a un aumento de la autoestima, ligado a la mejora delautoconcepto (redefinir el concepto de envejecimiento activo), autoestima (mejor calidad de vida al sentirse útiles y capaces), autoeficacia (aumento del sentimiento de independencia)... y a la vez de forma paralela reforzando lazos sociales y creando lazos nuevos tanto a nivel del círculo familiar como amistades). Es importante que las personas se conciencien de que el llegar a la edad de jubilación nosignifica perder actitudes intelectuales y psicomotrices, y vean esta etapa como una oportunidad para poder disfrutar más activa e intensamente de la participación en la comunidad, y sean conscientes de todas las cosas buenas que pueden aportar.
Por ello, a parte de ayudar a un sector grande la sociedad, mejora considerablemente el ambiente comunitario.


2. Descripción del escenarioseleccionado: (2-3 páginas) 

- Contexto:
Puente de Vallecas es un distrito que está ubicado al sureste de la Comunidad de Madrid. Es uno de las zonas más pobladas de esta comunidad. Tiene una densidad de población, según los datos censales de la Comunidad de Madrid en el año 2011, de 240.988 habitantes de los cuales el 17.86% tienen más de 65 años. Centrándonos solamente en la zona del distritoque corresponde a CSS San Diego, la población mayor de 65 años solamente sería un 5,38% del total de población de Puente de Vallecas.
Este distrito consta de buena comunicación tanto a nivel interurbano como urbano, ya que cuenta con transporte público con varias líneas de autobuses que conectan dicho distrito con los distritos cercanos (Moratalaz, Vicálvaro, Villa Vallecas, Arganzuela y...