Trabajo y Genero

Catalina Wainerman

Conyugalidad y paternidad
¿Una revolución estancada?

INTRODUCCIÓN
Familia y trabajo fueron temas tratados por separado durante mucho tiempo por los científicos sociales, a pesar de que la división del trabajo en nuestras sociedades funciona “simultánea e indisolublemente en las dos instancias [y, por lo tanto] no se puede disociar el estudio del lugar delos hombres y de las mujeres en la producción de su lugar dentro de la familia. Muy recientemente, la relación entre ambos campos ha aparecido como una nueva preocupación motorizada por el gran aumento de la fuerza de trabajo femenina, que en las últimas décadas en Argentina comprometió sobre todo a mujeres casadas y unidas con cargas de familia. Actualmente son muchas las mujeres que entrany permanecen en el mercado de trabajo, cualquiera sea su situación familiar. Y en esto Argentina no está sola. Sigue el camino que ya han recorrido los países más desarrollados de América y Europa, en los que la trayectoria laboral de las mujeres se ha asimilado a la de los varones. Esta transformación ha ido paso a paso con otras que tuvieron lugar en las vidas de los individuos y en lasvidas de las familias en las últimas tres décadas.
Desde la segunda posguerra hasta los sesenta y más aceleradamente después de los setenta, las mujeres aumentaron su participación en la fuerza de trabajo.
Llegados los noventa, las tendencias en el empleo femenino y masculino se acentuaron. Entre 1991 y 1996, es decir, desde la instalación del nuevo modelo económico y el momentoen que su impacto sobre el mercado de trabajo alcanzó su pico más alto con elevadísimas tasas de desocupación, la tasa de crecimiento de la población activa del área metropolitana de Buenos Aires de entre 15 y 69 años de edad (9,4%) duplicó a la de la población total de esas mismas edades (4,2%). Pero el aporte de ambos sexos fue disímil. Las mujeres de entre 15 y 64 añoscrecieron a tasas tres veces mayores que los varones (38 a 53% mientras ellos se mantuvieron alrededor del 85%). Esto continuó intensificando el proceso de feminización de la fuerza de trabajo, fundamentalmente vía las mujeres casadas y unidas, en su mayoría cónyuges del jefe de hogar.
En estas últimas tres décadas las mujeres han recorrido un largo camino en dirección a la igualación de susoportunidades con las de los varones. Han alcanzado niveles más altos de educación, en el ámbito de la escuela secundaria primero y de la universidad después, mientras han avanzado sobre la matrícula de carreras antes privativas de los varones como ingeniería, veterinaria o ciencias económicas, al punto de que sólo en un grupo reducido de carreras ellas no son hoy mayoría. Estas mujeres tienenuna propensión significativamente mayor a participar del mercado de trabajo que quienes tienen menores niveles de educación. La posibilidad de las mujeres de ganar su propio dinero y de alcanzar algún grado de independencia económica, aun en los sectores más desposeídos, es un motor de cambios potenciales en la distribución del poder conyugal, en la toma de decisiones, en la educación de loshijos y, por supuesto, en la formación y disolución de las familias (Geldstein, 1994).
Las transformaciones reseñadas se han dado en las últimas dos décadas juntamente con nuevas formas de vivir en familia; parejas que eligieron no tener hijos; de mujeres solteras que, en cambio, eligieron tenerlos y criarlos solas; de familias formadas por una madre y sus hijos, etc...
Comoconsecuencia de los cambios sintetizados, disminuyó la frecuencia del modelo de familia patriarcal tradicional, de proveedor único (varón), al tiempo que se expandió el modelo de familia de dos proveedores, en la que ambos cónyuges aportan su trabajo al sustento del hogar. El modelo de proveedor único responde a una división rígida entre un esposo/padre que aporta su trabajo productivo al...