Trabajo

Etica: del griego etos que significa lugar en el que vivimos, el carácter o modo de ser que una persona va adquiriendo a lo largo de su vida. Es el arte de vivir con calidad para poder lograr mi felicidad y la de los demás
Persona: el ombre en sus relaciones, con el mismo y consigo mesmo
Moral: practica de la ética

Protomoral: Estructura moral que hace se al ser humano obligado aconducirse moralmente

Supervivencia: responder a las provocaciones del ambiente para no morir
La dignidad humana es fuente de Los Derechos Humanos.
Dignidad Ontológica- Dignidad del ser y de la Persona.
Dignidad Ética.- Es la Dignidad que se expresa en relación con el otro. No se entiende sin el otro, sin la dignidad del otro y para la dignidad del otro.
Dignidad Teológica.- Espiritualidad que seorienta libremente hacia la comunión personal con el Dios infinito
Carta Magna del rey Juan Sin Tierra. Resta autoridad a los abusos del Rey. Surge en Inglaterra en 1215.
Declaración de Derechos del Buen Pueblo de Virginia. Raíces del capitalismo. Surge por las 12 colonias que luego vinieron a ser EUA en 1776.
Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. Resultado de la RevoluciónFrancesa. Protegen al individuo frente al estado. 1789.
1era generación-Civiles y Políticos. Revolución Francesa. Concepción moderna del Estado de Derecho.
2da generación.- Económicos, sociales y culturales. Pasa de la democracia formal a la democracia material. Mayor intervención del Estado. Son difíciles de incorporar a nivel nacional e internacional. Se cumplen según los recursos de cadaEstado.
3era generación. La ONU – 1966 – Derechos al desarrollo y a la libre autodeterminación de los pueblos. Promueven el progreso social y elevan el nivel de todos los pueblos. Es muy difícil que se cumplan o que se exijan. Ejemplo. Derecho a la paz entre pueblos.
Voluntarias.- Implican un acto positivo de la voluntad. Ej. Estudiar una carrera.
Contravoluntario.- Van en contra de mi voluntadaunque las tenga que hacer. Ej. Estás obligado a ser testigo de un crimen.
No voluntarias.- Son acciones mixtas que mezclan lo voluntario con lo contravoluntario. Cabe el miedo a un gran daño si no se realizan. En un secuestro das el dinero del rescate para salvar a un ser querido.
1er momento
A) Momento aristotélico.- Dimensión de la actividad. (Práctica) Actividad social cooperativa quepersigue bienes internos como principios, valores y virtudes que se llevan a efecto a través de las instituciones.
B) Formulación del imperativo categórico de Kant: "Obra de tal modo que uses la humanidad, tanto en tu persona como en la de cualquier otro, siempre como un fin, y nunca sólo como un medio”.
Segundo momento
A) Momento deontológico o Kantiano.- El deber ser se expresa a través de unaética cívica a través del diálogo entre los afectados.
B) Ética del discurso.- “Todos los seres capaces de comunicarse deben ser reconocidos como personas, puesto que en todas sus acciones y expresiones, son interlocutores virtuales/potenciales y la justificación limitada del pensamiento no puede renunciar a ningún interlocutor y a ninguna de las aportaciones virtuales/potenciales a la discusión.”____
Sartre.- “El hombre esta condenado a ser libre”. (1940) Cada individuo es libre de decidir por sí mismo lo que él quiere ser y hacer, independiente de Dios
Marx.- “La naturaleza real del hombre es la totalidad de sus relaciones sociales” (Feuerbach-1845)
Marx. “La religión es el opio del pueblo”
Cristianismo
Guardan concepciones diferentes de la naturaleza y destino del hombre,aunque posean estructuras similares. Ambas doctrinas son modos de vida sujetos al cambio, al crecimiento y a la decadencia.
____MALES
Mal voluntario: acciond e la persona cobarde e injusta. Perversión ej la corrupcion
Mal por Ignorancia: El hombre es preso de la ignorancia ya que extravia la razón. La ing es un mal de los que no saben y hacen como si supieran
Según platon el peor mal es la...