trabajo
Páginas: 2 (264 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2013
MOMENTO DE EVALUCIÓN 2
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN RESPONSABILIDAD SOCIAL Y ECOLÓGICA.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comprensión de los temas abordados.
1. Comprende el modelo dedesarrollo económico y social e identifica las principales problemáticas derivadas de su aplicación en el país.
2. Identifica los principales impactos sociales y ambientales que se buscan contrarrestarmediante el marco normativo de la Responsabilidad Social y Ecológica (RSE).
3. Explica las causas de los diferentes impactos sociales y ambientales.
4. Identifica los problemas relacionados conel impacto ambiental, la vulneración de los derechos humanos, condiciones de trabajo digno, el reconocimiento de la diversidad cultural, el desarrollo local.
5. Relaciona los impactos sociales yambientales con los diferentes actores y comunidades afectados en contextos sociales determinados.
6. Comprende la necesidad de pensar la acción de una empresa desde los principios de la RSE.
7.Determina las consecuencias que conllevan sus acciones y actividades cotidianas en relación con las problemáticas sociales y ambientales abordadas.
Trabajo individual
8. Realiza todas laslecturas propuestas para la clase y se preocupa por identificar y comprender las principales ideas que se desarrollan en los textos.
9. Investiga de manera autónoma haciendo las lecturas sugeridas parala clase o indagando en otras fuentes para comprender mejor los temas abordados.
Participación
10. Participa activamente en clase, exponiendo su punto de vista e inquietudes sobre los diferentestemas abordados.
11. Desarrolla tareas y actividades en equipo, asumiendo las responsabilidades acordadas para el cumplimiento del objetivo común.
12. Asiste puntualmente a todas las clases y seinvolucra en las actividades planteadas.
1. Desarrolla tareas y actividades en equipo, asumiendo las responsabilidades acordadas para el cumplimiento del objetivo común....
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN RESPONSABILIDAD SOCIAL Y ECOLÓGICA.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Comprensión de los temas abordados.
1. Comprende el modelo dedesarrollo económico y social e identifica las principales problemáticas derivadas de su aplicación en el país.
2. Identifica los principales impactos sociales y ambientales que se buscan contrarrestarmediante el marco normativo de la Responsabilidad Social y Ecológica (RSE).
3. Explica las causas de los diferentes impactos sociales y ambientales.
4. Identifica los problemas relacionados conel impacto ambiental, la vulneración de los derechos humanos, condiciones de trabajo digno, el reconocimiento de la diversidad cultural, el desarrollo local.
5. Relaciona los impactos sociales yambientales con los diferentes actores y comunidades afectados en contextos sociales determinados.
6. Comprende la necesidad de pensar la acción de una empresa desde los principios de la RSE.
7.Determina las consecuencias que conllevan sus acciones y actividades cotidianas en relación con las problemáticas sociales y ambientales abordadas.
Trabajo individual
8. Realiza todas laslecturas propuestas para la clase y se preocupa por identificar y comprender las principales ideas que se desarrollan en los textos.
9. Investiga de manera autónoma haciendo las lecturas sugeridas parala clase o indagando en otras fuentes para comprender mejor los temas abordados.
Participación
10. Participa activamente en clase, exponiendo su punto de vista e inquietudes sobre los diferentestemas abordados.
11. Desarrolla tareas y actividades en equipo, asumiendo las responsabilidades acordadas para el cumplimiento del objetivo común.
12. Asiste puntualmente a todas las clases y seinvolucra en las actividades planteadas.
1. Desarrolla tareas y actividades en equipo, asumiendo las responsabilidades acordadas para el cumplimiento del objetivo común....
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