Trabajo

JUEGO Nº1: PERSECUCIÓN CON DRIBLING
Objetivo: dominar el dribling y desarrollar la velocidad de desplazamiento.

Nº de participantes: Parejas.

Material: Balón por pareja.

Desarrollo: Un jugador corre botando un balón, tratando de ser tocado por su adversario. Cuando considere oportuno o se encuentro en una situación comprometida puede depositar el balón en el suelo y correr a tocar unade las líneas del campo y volver por él. Su contrincante también debe ir hacia esa línea, pero únicamente puede tocar al jugador cuando tenga el balón.

JUEGO Nº2: JUEGO POSICIONAL

Objetivo: defender en zona.

Nº de participantes: Dos equipos.

Material: Sin material.

Organización: dos equipos se encuentran frente a frente sobre la línea de medio campo.

Desarrollo: A la señal delprofesor los dos equipos intentan situarse lo mas rápidamente posible sobre el perímetro de la zona restringida.

JUEGO Nº3: BALÓN NUMERADO

Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento, bote y tiro a canasta

Nº de participantes: Dos equipos.

Material: Un balón.

Desarrollo: Juego parecido al pañuelo, con la peculiaridad que el niño que se apodera del balón de intentar meter unacanasta, y el adversario defiende.

JUEGO Nº 4: TOCHITO BANDERA

Objetivo: Encestar en la canasta para anotar un punto

Ámbito: Resistencia general

Material: Balón de fútbol americano y papel de baño

Edad: 12 en adelante

Organización: Cancha de básquet 2 equipos de 8 personas c/U

Desarrollo: Los integrantes de cada equipo tendrán que ponerse un trozo de papel as los costados y elarbitro lanzara la pelota. cada equipo tendrá que encestar la pelota en su canasta y las reglas son que no te pueden quitar el papel solo si tienes el balón agarrado. se puede utilizar por tiempo o por enceste.

JUEGO Nº 5: BALONCESTO PERSEGUIDO

Objetivo: Ataque y defensa 1 x 1, 1x2

Ámbito: Deportes

Material: Balones de baloncesto

Edad: 12-16 años.

Organización:3 grupos formadosen fila india debajo de la canasta

Desarrollo: Similar a juego del pañuelito, cada componente del grupo tiene un número asignado que se corresponde con otro en los otros dos grupos. El monitor dice un número y a la vez lanza el balón a la pista de baloncesto, los jugadores nombrados deben de ir a por el balón e intentar volver para hacer canasta. El jugador que primero obtiene el balón es elatacante y los otros dos los defensores

Variantes:

Cada jugador va a por un balón y gana el que antes lo enceste.

Van dos jugadores de cada equipo jugando así un 2x2.

Dos balones para 3 jugadores donde 2 atacan y uno defiende.

JUEGO Nº 6: LOS GIGANTES DEL BASKET

Objetivo: Posicionamiento, entendimiento entre grupo, defensa, estrategia.

Ámbito: Deporte

Material: balón y pistade mini-básket

Edad: a partir de 10

Organización: Dos equipos de igual número de jugadores.

Desarrollo: Se trata de jugar un partidillo de baloncesto con la peculiaridad que solo pueden encanastar los alumnos que se suban encima de otro jugador de su mismo equipo. Esas parejas, los gigantes del básket, pueden montarse y desmontarse las veces que quieran y se pueden montar los gigantesque se quiera. Los demás niños jugaran normal (normas oficiales) pero pasándoles el balón a los gigantes para que encanasten. Cuando un gigante tiene el balón no se le puede tocar pero si impedir el lanzamiento con los brazos en alto. Los demás gigantes si les pueden robar el balón. Las infracciones se penalizan con tres tiros libres. Todos pueden ser gigantes en algún momento del partidillo perosiempre habrá algún jugador que les pase el balón

JUEGO Nº 7: NO DEJES DE BOTAR O TE VOTAN

Objetivo: Aprender a botar sin mirar el balón

Ámbito: Deporte

Material: Balones de baloncesto

Edad: 10 años en adelante

Organización: Los jugadores se colocarán en el círculo central de la cancha de baloncesto, cada uno con un balón.

Desarrollo: Todos dentro del círculo central y con un...