trabajo

A/A Isabel Pavía 11/11/13
Alumna: María José Herrero López

TALLER: SOCIEDAD, POLÍTICA, FAMILIA Y EDUCACIÓN

Reflexión personal sobre:Causas del Fracaso escolar en España.
Medidas a adoptar para subsanar el fracaso escolar.

Somos un país que gasta bastante en educación y además los alumnos tienen más horas lectivas que lamedia de la UE y OCDE; sin embargo el fracaso escolar en España es alto, bajo mi punto de vista es alarmante; en secundaria 28,4% no se gradúa y abandona y el 14,8% abandona antes de los 16 años.
Fracasoescolar y abandono palabras unidas en ambas direcciones.
Supongo que el abandono/fracaso escolar no es un hecho que ocurre de la noche a la mañana, esun proceso progresivo de desvinculación y desencanto del alumno con el colegio que llevará al fracaso escolar.
Existen factores externos que afectan al fracaso escolar y que vienen dados por larealidad social como:
-Origen social: Hay una relación entre clase social, en términos culturales y fracaso social. Un niño cuyos padres tienen inquietudes culturales, tienen mayor acceso a libros ytienen más vivencias culturales que otro tendrá menos posibilidades de fracaso, lo mismo ocurre si los padres tienen estudios universitarios.
-Género del alumnado, minorías étnicas, familiasdesestructuradas etc.
Además vivimos en un mundo rico en información, de hecho recibimos avalanchas de información diaria, por lo que resulta muy difícil competir por el tiempo y el interés del alumno. Somosla sociedad del conocimiento, es decir otra sociedad completamente diferente a hace 30 o 40 años.
También considero que hay otros factores que afectan al fracaso escolar como es la escasa atenciónque ahora presta la familia a la educación de los hijos y la poca colaboración de la escuela y profesores. La relación familia-escuela-profesores-entorno no es muy efectiva.

Factores dentro de...