TRABAJO

Reflexiones a propósito del legado de Simón Rodríguez, en el marco del desarrollo del proceso Bolivariano.
María Mercedes Martínez de C.
Julio 2011.


El maestro y la maestra, la y elrepublicano que necesitamos tiene que ser original a decir de Simón Rodríguez, no puede ser un mero aplicador de teorías o “recetas” consideradas como válidas por los investigadores, sino ser capaz deevaluar moralmente estas teorías, dar razones de sus decisiones y justificar su propia práctica analizando los valores que subyacen a ella. De aquí que enfoques de formación permanente, necesidades deformación, modalidades de formación y estrategias de formación tienen que guardar identidad y coherencia ideológica con el gran propósito que aspiramos construir y desarrollar.
“El interés generalestá clamando por una reforma, y la América está llamada por las circunstancias a emprenderla. La América no debe imitar servilmente, sino ser original… ¿Dónde iremos a buscar modelos? La Américaespañola es original; originales han de ser sus instituciones y su gobierno, y originales los medios de fundar uno y otro. O inventamos, o erramos”
Este planteamiento de Simón Rodríguez hay queconsiderarlo en el contexto en el que fue formulado, si revisamos la interpretación que le han dado algunos “estudiosos” estos lo han convertido en un discurso educativo al que se recurre con frecuencia,sin embargo, cuando se profundiza en las acciones asociadas a dicha expresión, nos encontramos que muy poca corresponde al acto inventivo como tal, en el entendido que esta planteamiento deRodríguez trasciende a lo inventivo en sí mismo, este esta referido a la necesidad crear estrategias originales, que nos permitieran contrarrestar el modelo dominante desde una perspectiva revolucionaria.Es de resaltar que muchos “investigadores” se excusan en esta expresión para no estudiar seriamente y justificar la improvisación.

La invitación en el contexto actual del proceso político que...