trabajo

POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES INDIVIDUALES

POTENCIALIDADES

Las potencialidades de la actividad física y el deporte en el estudiante o individuo quedan siempre condicionadas por laintencionalidad educativa de las mismas. Existe, actualmente, el pleno convencimiento, que el deporte en si mismo no encarna valores y beneficios, si no que dependerá de la orientación y la intencionalidad quese le atribuya para garantizar las potencialidades del mismo.
A partir de esta reflexión se han enumerado las potencialidades identificadas:
El aumento de la práctica deportiva de en el estudiantede forma absoluta.
El alto nivel motivacional de la práctica deportiva entre los niño/as y los y las jóvenes.
Altos niveles de sensibilización para realizar práctica deportiva, sobretodo entre loscolectivos que menos practica.
El destacado valor del carácter lúdico de las actividades físico-deportivas para los y las jóvenes, hecho que conlleva una gran implicación de los y las participantes.La universalidad de la práctica deportiva que ofrece un papel integrador de primera línea a las prácticas deportivas.
La actividad física y el deporte en edad escolares una de las actividades quemás favorece los procesos de socialización entre los escolares de nuestro entorno. También se destaca su potencial para la prevención de conductas de riesgo entre los adolescentes.
El valor educativode la actividad física y del deporte en edad escolar
La actividad física y el deporte en edad escolar como instrumento para la transmisión de valores positivos
Los hábitos para un estilo de vidaactivo y saludable que, desde la edad escolar, genera la práctica de actividad física y deportiva adecuada.
Plan Integral para la Actividad Física y el Deporte
La compensación de hábitos de ociosedentarios vinculados al desarrollo tecnológico, mediante la práctica de actividad física y deportiva.
LIMITACIONES
No realiza actividad física y deportiva fuera del horario lectivo.
Las diferencias...