trabajo



Instituto de Educación Superior Emiliano Zapata
Incorporada a la Secretaria de Educación Pública del Estado de México
Acuerdo 20520000/876/2009
C.C.T. 15PSU0242L


Alumna: Martínez García Paloma

Materia: Educación, Cultura y Sociedad.
Profesora: Oscar Gilberto Flores Rangel.

“LA CAIDA DE LA SOCIEDAD Y LA EDUCACION”

Grupo: 302

Carrera: Lic. En Psicología Educativa yDesarrollo Humano.

INTRODUCCION

En nuestro país todos sabemos la diversidad de problemas complejos que afectan a la sociedad mexicana. Muchas personas padecen pobreza, marginación, carencia de servicios y educación.
Estos problemas se han venido arrastrando desde hace ya varias décadas, y aunque se puede pensar corresponde al Estado la labor de encontrarles una solución la verdad lasinstancias gubernamentales correspondientes no se dan abasto para poder satisfacer las necesidades básicas de un alto porcentaje de la población mexicana, la cual vive en condiciones que no son dignas de una persona.
La sociedad va cambiando de manera veloz, cambia ideológica, tecnológica, organizacional y personalmente. Nosotros como estudiantes y futuros profesionistas debemos darnos cuenta de estoscambios para así poder entender cómo piensa la sociedad hoy en día para brindarles información, mensajes de fuentes confiables o compañías que estén fundamentadas para que no los tomen por sorpresa aquellas injusticias que el mal Gobierno está presentando.
Los ciudadanos por los mismos cambios que la sociedad ha sufrido también han sido menos desinteresados; algunas escuelas mantienen en pie lainformación o mensajes de los problemas sociales, políticos y económicos así como la educación y cultura que son aquellas ramas que enlazan a una sociedad.
México mantiene unas severas diferencias socioeconómicas que afectan a la población así como el inmenso papel de la sociedad en el ámbito Gubernamental que son ellos (El Gobierno) los que llevan a una caída exigente de la sociedad el lugar demantener este país como uno de los más fuertes la sociedad tiene en sus manos el futuro de un mejor país así como así dejaremos que nos pisoteen.








EDUCACION

"La palabra educación viene de la palabra latina educare que significa guiar, conducir o de educare que significa formar o instruir, y puede definirse como: todos aquellos procesos que son bi -direccionales mediante loscuales se pueden transmitir conocimientos, costumbres, valores y formas de actuar." (August 3rd, 2007).
La educación entonces es una modificación  del hombre, un desenvolvimiento del ser ante la socialización, es la manera de adquirir y asimilar nuevos conocimientos.


SOCIEDAD

Es un concepto variado, que designa a un tipo particular es un concepto variado, que designa a un tipo particular deagrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos sociedad humana o sociedades humanas.

Marx creía en la situación de opresores y oprimidos, los opresores serían los capitalistas que son los que controlaban los medios de producción y los oprimidos son los que trabajaban para los que controlan que serían los proletariados, Max plantea que mientras más las personas trabajen para losmedios de producción más se van a empobrecer, como todos sabemos él nos habla sobre el comunismo utópico el cual tiene 3 fases que son la sociedad industrial, que son las bases industriales ya desarrolladas, sistema económico plenamente desarrollado, el socialismo, que es donde se empieza a eliminar las propiedades privadas y por último el comunismo, donde no existen clases sociales, pero es porculpa de las malas interpretaciones donde surge el lema de revolución sangrienta, Marx nunca plantea una Revolución sangrienta al contrario la plantea Pacifica.
Marx también dice que la Evolución de la sociedad a través de la historia; comenzando como las Sociedades agrícolas donde se desarrollan más las sociedades como feudales y aparecen los feudales pero también los dueños de las tierras y los...