Trabajo

TRASTORNOS DEL LENGUAJE
Dificultad, desorden, alteración o perturbación lingüística.
DISFONIA
Alteración que se produce en la emisión de la voz. En el ámbito no médico se la conoce comoronquera y afonía, que tiene la "voz ronca" o que "está afónico".
Se trata de:
Docentes
Locutores
Cantantes
telefonistas
Curas u oradores
Recepcionistas
Profesionales de la voz
¿Cómo se trata ladisfonía?
Para cada causa existe un tratamiento específico. Las herramientas terapéuticas que más se utilizan son:
• Reposo vocal
• Rehabilitación foniátrica
• Tratamiento antirreflujo
• Tratamientoquirúrgico endoscópico (microcirugía de laringe)
DISLALIA
Es un trastorno o alteración en la articulación de los fonemas o sonidos: bien sea porque se omiten algunos de ellos o porque sesustituyen por otros.
• Tipos:
• - Dislalia evolutiva: propia del desarrollo evolutivo del niño. Se considera dentro de lo normal, pues el niño está en proceso de adquisición del lenguaje y los errores seirán corrigiendo progresivamente.
• - Dislalia funcional: no se encuentra causa física ni orgánica en esas alteraciones de articulación. Puede cometer diferentes tipos de errores: de sustitución(sustituir un fonema por otro), de omisión (no pronunciarlo), de inversión (cambiarlo por el siguiente) y de distorsión.
• - Dislalia audiógena: la alteración en la articulación de fonemas se produce poruna deficiencia auditiva.
• - Dislalia orgánica: la causa puede estar en los órganos del habla o por una lesión cerebral
¿Cómo se trata la dislalia?
1º Estimular la capacidad del niño para producirsonidos, Se le enseñará a comparar y diferenciar los sonidos
2º Ejercicios labiales y linguales. Se enseña al niño las posiciones correctas de los sonidos más difíciles.
3º Se realizan ejerciciosdonde el niño debe producir el sonido dentro de sílabas hasta que se automatice el patrón muscular necesario para la articulación del sonido.
4º Llegados a este punto el niño ya está preparado para...