trabajo

Anexo metodológico
Cálculo del IDH Municipal
Para el cálculo del índice de Desarrollo Humano Municipal se utilizó una metodología
similar a la detallada en el Informe de Desarrollo Humano mundial (PNUD, 2003: 341),
pero con variaciones en los indicadores que componen el índice a fin de hacerlo más
sensible a la realidad del desarrollo del país y sus 314 municipios.
Dimensión
SaludEducación

Componente
Una larga vida y saludable
Conocimientos

Ingresos

Un nivel de vida decoroso

Indicador IDH Municipal
• Esperanza de vida al nacer
• Alfabetización de adultos
• Tasa neta combinada de
matriculación del nivel
inicial, primaria y
secundaria
• Años promedio de
escolaridad
• Consumo per cápita
($PPA/año) ajustado al PIB
per cápita ($PPA/año)

Metodología IDHMundial
• Esperanza de vida al nacer
• Alfabetización de adultos
• Tasa bruta combinada de
matriculación primaria,
secundaria y terciaria.

• PIB per cápita ($ PPA/año)

Antes de calcular el IDH, es necesario crear un índice para cada uno de sus tres
componentes. Para calcularlos, se utilizan valores mínimos y máximos de referencia a
nivel mundial.

Valores internacionales de referenciapara el cálculo del IDH
Indicador
Esperanza de vida al nacer (años)
Tasa de alfabetización de adultos (%)
Años promedio de escolaridad
Tasa neta combinada de matriculación (%)
PIB per cápita (PPA en dólares)

Valor
máximo
85
100
15
100
40.000

Valor
mínimo
25
0
0
0
100

El desempeño en cada componente se expresa como un valor entre 0 y 1 aplicando la
siguiente fórmulageneral.
Índice del componente =

valor real - valor mínimo__
valor máximo - valor mínimo

Luego se calcula el IDH como simple promedio de los índices de los componentes:
IDH = 1/3 (índice de salud) + 1/3 (índice de educación) + 1/3 (índice del consumo)
A continuación se pone como ejemplo el cálculo del IDH para Cochabamba, ciudad
capital.

a) Cálculo del Índice de salud
El índice de saludmide los logros relativos de un
municipio en lo referente a la esperanza de vida
al nacer, (número de años que viviría un recién
nacido si las pautas de mortalidad imperantes en
el momento de su nacimiento seguirían siendo las
mismas a lo largo de toda su vida).

90
Valor máximo de
referencia
85 años

1.00
80
0.800

70
66.7

0.695
0.600

60

Para Cochabamba ciudad capital,cuya
esperanza de vida era de 66.7 años en 2001, el
índice de esperanza de vida es de 0,695.

50

0.400

40

Índice de esperanza de vida =
Índice de esperanza de vida =

66,7 -25
85 - 25

0.200

30
Valor mínimo de
referencia
25 años

0,695

0
Índice de
esperanza de
vida

20
Esperanza
de vida
(años)

b) Cálculo del Índice de Educación
El índice de educación mideel
progreso relativo de un municipio en
materia de alfabetización de adultos,
tasa neta combinada de matriculación
(inicial primaria y secundaria) y años
promedio de escolaridad.
En primer lugar, se calcula un índice
para cada componente educativo,
luego se combinan los tres índices
para crear el índice de educación, en
el que se da una ponderación de dos
cuartos al índice dealfabetización de
adultos, de un cuarto para el índice de
la tasa neta de matriculación
combinada y un cuarto para los años
promedio de escolaridad.

100
94.6

100

15

1.00

91.8
0.871
80

80

60

60

9

40

40

6

0.400

20

20

3

0.200

0

0

0

12

0.800

10.1

Tasa de
Tasa de
alfabetización
matriculación
de adultos (%) neta combinada
(%)Años de
Escolaridad

0.600

0
Índice de
educación

Para Cochabamba en el año 2001, la tasa de alfabetización de adultos era de 94,6%, la
tasa neta combinada de matriculación (inicial, primaria y secundaria) era de 91,8% en el
año escolar 2001 y los años promedio de escolaridad de la población eran 10,1 por lo que
el índice de educación es de 0,871.
Índice de alfabetización de...