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La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural yconductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
La sociología estudia al hombre en su medio social, es decir, en el seno de una sociedad, cultura,país, ciudad, clase social, etc. La sociología no estudia la sociedad como "suma de individuos", sino que estudia las múltiples interacciones de esos individuos que son las que le confieren vida yexistencia a la sociedad.
La sociología es la más joven de las ciencias sociales; fue acuñada en 1838 por el francés Augusto Comte en su obra filosofía positiva, Comte quien suele ser considerado como elpadre de la sociología, sostenía que la ciencia sociológica debía apegarse en la observación y clasificación sistemática de los hechos.
La sociología de la educación es una disciplina que utiliza losconceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social.
Ha sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación y por lospedagogos que han pasado de recurrir casi exclusivamente a la psicología, a un equilibrio entre ésta y la sociología que podría ayudarnos a cambiar de parecer de la vida.
Su objetivo es perfeccionar laconducta del hombre como ser social y a su vez la de mejorar el comportamiento del ser humano dentro de la sociedad.
En la creación de la sociología como disciplina tenemos algunos sociólogos:Auguste Comte (padre de la sociología), Émile Durkheim (filósofo y sociólogo), Karl Marx (filosofo) y Max Weber (filosofo).
Educación y Sociedad. Educación y Sociedad son dos conceptos estrechamenterelacionados. Por un lado la educación colabora en el crecimiento de la sociedad y la sociedad también contribuye en la educación del individuo.
Otro concepto que va relacionado a éstos es la cultura....