Trabajos Y Quices
Páginas: 7 (1663 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2012
MACROECONOMIA
Actividad 6. Trabajo Colaborativo 1
Grupo 102017_19
Presenta:
Justo Guillermo Acosta Diaz
C.C. 19204177
E-mail: gacosta53@gmail.com
Director del Curso:
Dr. Diego German Martinez Delgado
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela - ECACEN
Bogotá, 2 de octubre de 2012
INTRODUCCIÓN
En la presente Actividad nosotros losestudiantes, pretendemos conocer la teoría y política macroeconómica explicada en la Unidad Uno del módulo de nuestro Curso de MACROECONOMÍA; al mismo tiempo también queremos contextualizar la realidad de la economía de nuestro país, generando elementos de competitividad, que nos permitan como futuros profesionales el análisis de fondo, para realizar cualquier tipo de inversión; ya que larentabilidad de todo negocio, depende de la Economía actual y los posibles cambios durante un periodo de tiempo.
OBJETIVO
Adueñarnos de la gran importancia que tienen los conceptos plasmados en la Unidad Uno del módulo de Macroeconomía y entenderlos de manera operativa y práctica, para poderlos aplicar a la situación actual de la economía Colombiana. Ademásdebemos conocer con antelación que elementos pueden variar la perspectiva en el futuro de la economía de un país, tanto a corto, mediano o largo plazo. Estudiar, investigar y conocer la teoría política macroeconómica y ponerla en servicio y/o acción dentro de la realidad que refleja y atraviesa la economía nuestra nación.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
a.-Que es la Macroeconomía?.
Es el estudio en conjunto de todos los bienes y servicios que se producen e intercambian en una economía; se ocupa de la conducta de la economía en su conjunto: de las expansiones y las recesiones del crecimiento de la producción de las tasas de inflación y de desempleo, de la balanza de pagos y de los tipos de cambio. Se ocupa tanto del crecimiento económico a largoplazo y corto plazo que constituyen el ciclo económico.
Es la rama de la economía que se encarga de estudiar los sistemas económicos de una región o un país como un conjunto. Para esto utiliza magnitudes colectivas como la renta nacional o el nivel de empleo entre otras.
Suele ser utilizada como una herramienta para la gestión política, ya que permite descubrir cómo asignar losrecursos (escasos), para potenciar el crecimiento económico y mejorar el bienestar de la población.
El concepto opuesto a la MACROECONOMIA, es la MICROECONOMIA; en este caso, la disciplina se encarga del estudio del comportamiento económico de los agentes individuales (Consumidores, Trabajadores, Empresas, etc).
Tanto en la MACROECONOMIA, como la MICROECONOMIA, los factores estudiados debenconsiderarse a partir de las relaciones que establecen: un consumidor también puede ser productor e inversor, por ejemplo.
b.- Que es un Agregado Económico?.
Cuando se habla de Agregados Económicos, se hace referencia a la suma de un gran número de acciones y decisiones individuales tomadas por personas, empresas, consumidores, productores, trabajadores, el Estado, etc., las cualescomponen la vida económica de un país.
La Macroeconomía, es la disciplina que se encarga de estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economía.
Para poder tener una visión global, la Macroeconomía estudia acciones de determinados individuos, empresas etc., sino la tendencia en conjunto de las acciones y decisiones de estos individuos, empresas, trabajadores, etc.; esdecir, como se dijo anteriormente, de forma agregada.
Aunque la MACROECONOMÍA no realiza estudios sobre decisiones individuales, como sí lo hace la MICROECONOMÍA, es fundamental que ésta sea coherente con estas decisiones individuales, puesto que las tendencias globales de las cuales se encarga la macroeconomía, resultan de la suma de millones de decisiones individuales.
Los datos estadísticos...
Actividad 6. Trabajo Colaborativo 1
Grupo 102017_19
Presenta:
Justo Guillermo Acosta Diaz
C.C. 19204177
E-mail: gacosta53@gmail.com
Director del Curso:
Dr. Diego German Martinez Delgado
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela - ECACEN
Bogotá, 2 de octubre de 2012
INTRODUCCIÓN
En la presente Actividad nosotros losestudiantes, pretendemos conocer la teoría y política macroeconómica explicada en la Unidad Uno del módulo de nuestro Curso de MACROECONOMÍA; al mismo tiempo también queremos contextualizar la realidad de la economía de nuestro país, generando elementos de competitividad, que nos permitan como futuros profesionales el análisis de fondo, para realizar cualquier tipo de inversión; ya que larentabilidad de todo negocio, depende de la Economía actual y los posibles cambios durante un periodo de tiempo.
OBJETIVO
Adueñarnos de la gran importancia que tienen los conceptos plasmados en la Unidad Uno del módulo de Macroeconomía y entenderlos de manera operativa y práctica, para poderlos aplicar a la situación actual de la economía Colombiana. Ademásdebemos conocer con antelación que elementos pueden variar la perspectiva en el futuro de la economía de un país, tanto a corto, mediano o largo plazo. Estudiar, investigar y conocer la teoría política macroeconómica y ponerla en servicio y/o acción dentro de la realidad que refleja y atraviesa la economía nuestra nación.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
a.-Que es la Macroeconomía?.
Es el estudio en conjunto de todos los bienes y servicios que se producen e intercambian en una economía; se ocupa de la conducta de la economía en su conjunto: de las expansiones y las recesiones del crecimiento de la producción de las tasas de inflación y de desempleo, de la balanza de pagos y de los tipos de cambio. Se ocupa tanto del crecimiento económico a largoplazo y corto plazo que constituyen el ciclo económico.
Es la rama de la economía que se encarga de estudiar los sistemas económicos de una región o un país como un conjunto. Para esto utiliza magnitudes colectivas como la renta nacional o el nivel de empleo entre otras.
Suele ser utilizada como una herramienta para la gestión política, ya que permite descubrir cómo asignar losrecursos (escasos), para potenciar el crecimiento económico y mejorar el bienestar de la población.
El concepto opuesto a la MACROECONOMIA, es la MICROECONOMIA; en este caso, la disciplina se encarga del estudio del comportamiento económico de los agentes individuales (Consumidores, Trabajadores, Empresas, etc).
Tanto en la MACROECONOMIA, como la MICROECONOMIA, los factores estudiados debenconsiderarse a partir de las relaciones que establecen: un consumidor también puede ser productor e inversor, por ejemplo.
b.- Que es un Agregado Económico?.
Cuando se habla de Agregados Económicos, se hace referencia a la suma de un gran número de acciones y decisiones individuales tomadas por personas, empresas, consumidores, productores, trabajadores, el Estado, etc., las cualescomponen la vida económica de un país.
La Macroeconomía, es la disciplina que se encarga de estudiar el comportamiento y el desarrollo agregado de la economía.
Para poder tener una visión global, la Macroeconomía estudia acciones de determinados individuos, empresas etc., sino la tendencia en conjunto de las acciones y decisiones de estos individuos, empresas, trabajadores, etc.; esdecir, como se dijo anteriormente, de forma agregada.
Aunque la MACROECONOMÍA no realiza estudios sobre decisiones individuales, como sí lo hace la MICROECONOMÍA, es fundamental que ésta sea coherente con estas decisiones individuales, puesto que las tendencias globales de las cuales se encarga la macroeconomía, resultan de la suma de millones de decisiones individuales.
Los datos estadísticos...
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