Trabajos Y Tareas

TAREA PARA LA SIGUIENTE CLASE
Integrarse por equipos.
Equipo 1.- ¿Qué es la negociación? Ejemplos.
Equipo 2.- ¿Cuáles son las características de la negociación? Ejemplos de cada una.
Equipo 3.-¿Cuáles son las técnicas para una negociación? Ejemplos de cada una.
Criterios de evaluación.
Presentación en power point. (5 puntos)
CRITERIOS:
No más de 3 errores ortográficos.
Incluya imágenes.
Nocontenga tanto texto.
Uso de diagrama para presentar la información.

Presentación formal. (vestimenta formal) (2 puntos)
Estudio del tema (2 puntos)
Tiempo (10 minutos por equipo). (0.5 puntos)
No seestén organizando en el momento. (0.5 puntos)


TAREA: El alumno investigará el tema manejo de conflictos, características, impacto, causa y efectos de una situación de conflicto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:Contenido se apegue a lo solicitado. Describa las características, el impacto, causas y los efectos de una situación de conflicto. 4 puntos
Ortografía.- 3 puntos
Limpieza y presentación.- 2 puntosTítulo.- 1 punto.
(se entrega impreso)
2.- DESCRIPCIÓN DE LA TAREA INTEGRADORA.
OPCIÓN 1 (TRABAJO INDIVIDUAL)
LECTURA DE UN LIBRO
1. Cada alumno podrá elegir un título de su preferencia.
2. Identificaráa uno o más personajes que tengan las características de un Líder.
3. Describirá el tipo de liderazgo que ejerce dicho(s) personaje(s)
4. Explicará las estrategias que utiliza para resolverproblemas. (MÍNIMO 3 PROBLEMAS).
5. Mencionará los conflictos que enfrenta y la manera en que logra manejarlos.
6. Explicará las estrategias de negociación que se aplicó.
7. Analizará paso a paso la toma dedecisiones que ejecuta el (los) personaje(s).
8. Redactará todos estos puntos en un Trabajo.
APA. (para las referencias bibliográficas) y entregará este Reporte como trabajo final.
Criterios deevaluación:
PORTADA:
La portada deberá estar con letras en mayúsculas.
Nombre del trabajo entre comillas.
Logotipo actual de la UTEZ.
Arial 12, color negro.
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
Incluir...