trabajos

Obra literaria
“Cinco paras las nueve y otros cuentos”
Docente:
Saravia torres Martha
Alumna
Pachas Moreira karolay mishell
Grado
3° secundaria
Sección
Única

2011






















Esta dedicatoria va para las
Personas que más quiero y a la profesora
Por que con todosu esfuerzo nos enseña


Data editorial

1.1 titulo de la obra
Cinco paras las nueves y otros cuentos

1.2 autor
Alonso cuento

1.3 género literario
Narrativo – cuento

1.4 fecha de edición
Noviembre de 1996 – primera
Marzo del 2000 – segunda


1.5 capítulos o parte de la obra
Contiene 11 capítulos


Sobre el autor
2.1 referencias biográficas del autor
Nació en Lima, en1954
Estudio literatura en la Pontificia Universidad Católica del Perú y se graduó en la Universidad de Texas. Regreso al Perú en 1984, luego de vivir en España y Estados Unidos.
Entre sus obras destacan los libros de cuento. Los vestidos de una dama, Amores de invierno, La batalla pasado y pálido cielo; y las novelas El tigre blanco, Deseo de noche, El vuelo de la ceniza y, residentemente,El demonio del mediodía
Cinco paras las nueves y otros cuentos fue influido en las listas de honor IBBY


2.2 producción literaria
Alonso es un novelista y periodista


2.3 época o corriente literario en que perteneció
Los hechos se suceden en San Isidro Lima se desarrolla través de un mundo q nos rodea
Sobre el personaje

3.1 ¿características físicas y actitudes del personajeprincipal?
En esta obra el autor es el personaje principal este personaje trata de hacer ver la realidad de todo lo que nos rodea en este mundo

3.2 ¿consideras que hay personas con las mismas actitudes del personaje principal en la actualidad?
En la realidad si porque hay personas en realidad se afrentan a lo que viven pero a pesar de todas las dificultades quieren seguir adelante

3.3 ¿cómodefine la personalidad del personaje?
Entre todos los personajes se nota el interés q tienes en sobresalir asía adelante


3.4 menciona los valores que sobresale en el personaje
Respeto, responsabilidad, honestidad, justicia


Elementos estructurales de la obra

4.1 personaje principal
Autor

4.2 personajes secundarios
Julio, Pete, Toño, Simón, profesor Lozano, señora CanoAlicia, Delia, Claudia, Olívales, Tito, Roberto, Luis, Capitán Solano, Alex, maestra Dora, profesor Corbacho, Justina, tía Ana, Rafael, Teresa, Gabriel, Mario, William, Roxana, Vanesa, Ricardo, Beto, señor Rosales, señorita Jimena, Lorena, Juan, milla, Gladys,etc

4,5 tema central y secundario de la obra
La educación de cada hijo y el aprovechamiento de los estudios

4,6menciona los valores másresaltantes de la obra
El respeto, la justicia, honestidad, el amor, unión y responsabilidad




ANALOGIA DE LA OBRA
Las palabras de Roxana
Ricardo llego un poco después de las nueve.
Roxana subió al carro .vio las luces almacenadas como estrellas en el tablero. A su lado el sostenía el timón con tranquilidad.
La plaza de barranco apareció en el vidrio... racimos de cuerpo iban creciendoen las veredas; algunas hileras de muchachos se alejaban hacia la calle peatonal. Lo faroles de algunas vendedoras apenas iluminaba la pared de la iglesia.
Ricardo cuadro en san Martin. Estuvo a dos lugares a tomar cerveza pero Roxana le dijo que, en realidad prefería caminar por la calle. -Vamos a ver el mar- dijo el
Avanzaron varias cuadras por Pedro de Osma y doblaron hacia la derecha hastael malecón. Había unos carros cuadrados allá, a los lejos. El mar tenía puntos de luz al fondo; el disco de la luna era una masa blanca, lechosa, con franjas grises. Habían hablado de los estudios en la universidad, de Vanessa, y de sus padres. Pero a hora se ha hecho un silencio que Roxana no se atreve romper.
-es curioso, ¿no? – dijo Ricardo de pronto-. Es curiosos lo poco que puedes conocer...