Trabojo del cuento azul

TRABAJO DEL CUENTO AZUL

POR:
Santiago Guzmán Colorado

Grado: 9ºC

Código: #11

Materia: Español

Profesora: Yolima Fuentes

COLEGIO SALESIANO “EL SUFRAGIO”

MEDELLIN

2010

CUENTOS DE AZUL

1. EL REY BORGUES
- Gusto literario
“Defensor acérrimo de la corrección académica en letras y del modo laminado de la corrección académica en letras y de la ortografía.” Pág. 26-Rechazo de la realidad cotidiana
“viene el tiempo de las mas grandes revoluciones, con un Mesías todo luz todo agitacio.” Pág. 27

-Imagen sinestesica
“He acariciado a la gran naturaleza, y e buscado el calor ideal, el verso que esta en el astro, en el fondo del cielo.”Pág. 27

2. EL SATIRO SORDO
-La búsqueda de la belleza
“Danzaban coros de bacantes encendidas en su fiebre loca yacompañaban la armonía los faunos adolescentes.” Pág. 30

-Uso de la mitología
“Un día el padre Apolo estaba trayendo la divina lira.” Pág. 30

-Imagen sinestesica
“Donde los troncos y las piedras lo entenderían y escucharían con éxtasis.” Pág. 31

3. LA NINFA
-Renovación léxica
“El sabio que recito en griego el epigrama de anacreonte.” Pág. 35

-Correspondencia entre los sentimientos“Recogiendo sus cabellos corrió por los rosales, tras lilas y mas allá de lo s tupidos árboles.” Pág. 38

-Imagen sinestesica
“Con el aire de un soñador enperdernido.” Pág. 38

4. EL FARDO
-Amplitud de recursos expresivos
“Con un lado azul que separa las aguas y los cielos se iban hundiendo el sol con sus polvos.” Pág. 40

-Personalidad decadente
“Había pues, mucha boca abierta que pedían pan;mucho chico sucio que se revolcaba en la basura, mucho cuerpo que temblaba de frio; era preciso llevar que comer.” Pág. 41
-Imagen sinestesica
“La fuerza del músculo se nutre con el grano de poroto y la sangre hirviente de la viña.” Pág. 41

5. EL VELO DE LA REINA MAB
-Amplitud de los recursos de expresión
“Cristales que hacían ver en el riñas de la madre tierra, oro y piedras preciosas, aquienes caballeras espesas y músculos de Goliat y mazas enormes para machacar el hierro encendido.” Pág. 45

-Musicalidad y creación de ambientes
“Tu golpeas, hieres y domas el mármol y suena el golpe armonico como un verso y te adula la cigarra.” Pág. 46

-Imagen sinestesica
“Todos los ruidos pueden aprisionarse, todos los ecos son suseptibles de combinaciones.” Pág. 46

6. CANCION DELORO
-Claridad y sinceridad
“Quiza un poeta, llegó bajo la sombra de los altos álamos a la gran calle donde hay desafíos de soberbia.” Pág. 49

-Brevedad y sobriedad
“Saco de su bolsillo un pan moreno comió y dio al viento su himno.” Pág. 50

-Imagen sinestesica
“El piano negro y abierto que ríe mostrando sus teclas como una dentadura.” Pág. 49

7. EL RUBI
-Expresión directa de sussentimientos
“Andando con sus piernas torcidas, su gran barba nevada, su aspecto de patriarca, su cara llena de arrugas.” Pág. 56

-Optimismo trascendental
“He aquí que sin estudiar las formulas aristotélicas sin saber cabala y nigromancia, llega un hombre del siglo decimono a formar a la luz del día lo que nosotros fabricamos.” Pág. 54

-Imagen sinestesica
“Brotaba de trecho en trecho un hilo deagua que caía con una dulzura musical, a gotas armónicas, como las de una flauta metálica soplada muy levemente.” Pág. 55

8. EL PALACIO DEL SOL
-Personalidad decadente y erosiva
“Cumplidos sus quince años, Berta empezó a entristecerse en tanto que sus ojos llameantes se rodeaban de ojeras melancólicas.” Pág. 61

-Correspondencia entre los sentimientos
“Con el rostro lleno de vida y depúrpura, el seno hermoso y henchido, recibiendo las caricias de una crencha castaña libro y al desgaire.” Pág. 63

-Imagen sinestesica
“Sintió la niña que sus manos se tornaban ardientes y que su corazoncito le saltaba como henchido de sangre impetuosa.” Pág. 63

9. EL PAJARO AZUL
-Claridad y sinceridad
“Creo que siempre es preferible la neurosis a la estupidez.” Pág. 67

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