Tradicional

EDUCACION FISICA.
Habilidad, para desplazarse por el espacio, por medio de movimientos. Incentivando así a que conozca sus destrezas.

ENTORNO DE INTERACCION | COMETENCIA ESPECIFICA | TEMAS |INDICADORES DE LOGROS | TIEMPO | RECURSOS | EVALUACION |
Desplazamiento | Desplazarse correctamente por el espacio.Superar obstáculos. | Ubicación espacial.Juegos. | Lograr que el infante se muevacorrectamente por el espacio.Supera obstáculos.Reconoce su punto de partida y de llegada | Este es flexible de acuerdo a las necesidades del educando | HUMANOS:Maestra.Educando.Juegos: De carrera Demarcha.Materiales:Ob jetos que sirvan para colocarse por el espacio y que estos tomen el papel de obstáculos. | Integral,Participativo.El propósito es lograr que el educando, reconozca su espacio, ysupere pequeños obstáculos. |

ACTIVIDADES.
* Se colocan los niños en un punto especifico, se le da la orden que vayan hasta un punto determinado con esto lograremos nuestro objetivo principal.El cual es, el desplazamiento.


* “Doble rueda”: se hacen dos ruedas concéntricas cada uno con sus pareja enfrentados; a los de larueda de dentro se les asigna un número y a los de fuera otro. Ej.”¡El 1!” y salen a correr tras los miembros de su pareja; si gritase el “2” a la inversa.* “El tren descarrilado”: 6 filas, enfrentadas dos a dos; saliendo de uno en uno se van uniendo los miembros de las filas enfrentadashasta formar un tren.




INFORMATICA.

ENTORNO DE INTERACCION | COMETENCIA ESPECIFICA |TEMAS | INDICADORES DE LOGROS | TIEMPO | RECURSOS | EVALUACION |
Interacción con su entorno local. | Interacción significativa con el computador. | lateralidaddireccionalidadsentido | Diferenciación...