traduccion de ingles

niños de diferentes edades miran y entienden la televisión de diferentes maneras dependiendo de la duración de su atención, se extiende por la forma en que se procesa la información de la cantidadde esfuerzo mental que invierten en sus propias experiencias de la vida de los niños en edad preescolar empiezan ver la televisión con un enfoque de exploración. todavía están especialmente atraídospor las características de producción vivos, como el movimiento del personaje, rápidos cambios, , escenas y lugares de interés turístico intensos o inesperados y sonidos. en edad escolar primaria seconsidera una Periodo fundamental para la comprensión de los efectos de la televisión sobre la agresión en esta etapa, los niños siguen parcelas continuas para hacer diferencias sobre el contenidoimplícito y reconocer las motivaciones y las consecuencias de las acciones de los personajes a la edad de ocho años los niños son más propensos a ser sensibles a las importantes influencias moderadoras decontenidos de televisión y no se vuelven más agresivos a sí mismos si la violencia que ven es retratado como causa sufrimiento humano o dando como resultado el castigo o la desaprobación duranteadolescentes (edad 12 a 17),estos niños llegan a ser capaces de un alto nivel de pensamiento abstracto y el razonamiento, aunque rara vez utilizan estas habilidades cuando viendo la televisión que ven menostelevisión que lo hicieron cuando eran más jóvenes y menos ver a sus familias de sus intereses están relacionados con el sexo y el romance independencia desarrollan una preferencia por las películasde terror videos de música, y los niños en particular ven vídeos pornográficos que se ocupan de estos temas, aunque por lo general de manera negativa la televisión es violenta.
Cada vez es mayor latelevisión violenta y los niños son susceptibles a sus efectos.los padres son los mejores mediadores de su visión, para los niños hay un número de maneras de que los padres pueden limitar su...