Transformaciones de la energía
Páginas: 2 (330 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2011
Transormaciones de la energía
Probar la pertinencia del modelo de un carrito impulsado por la combustión del alcohol de caña de 96º, como un recurso didáctico para mostrar la transformación deenergía.
Materiales
Para el diseño de la actividad se seleccionaron los siguientes materiales:
1 carrito de plástico marca Impala
1 envase de refresco desechable de 600 mL
2 bandas de hulemarca Águila
Alcohol de 96º
Vela de cera número 25.
Jeringa desechable de 5mL
Cronómetro
Cinta métrica.
Procedimiento
Se inyectan 2 mL de alcohol de 96º en el recipiente de plástico, seagita el líquido cuidando que no se derrame el combustible. Posteriormente se monta el recipiente sobre el carrito, sujetándolo con las bandas de hule. Acto seguido se coloca sobre el piso el carrito.Se enciende el alcohol previamente vaporizado con la ayuda de la llama de la vela. Aquí se sugiere usar una vela de longitud mínima de 10 cm para evitar quemaduras. También puede usarse un encendedorde estufa tipo torcha o de vástago largo. Si se requiere repetir el experimento, se recomienda usar otro envase de plástico seco, si hay presencia de humedad no se enciende el alcohol.
Tomar lalongitud de recorrido, así como el tiempo que tarda en cubrir la distancia referida, una vez que se da la ignición del alcohol.
Al término del experimento iniciar la lluvia de ideas cuestionando a loseducandos sobre los tipos de energía que se hacen presentes durante el experimento.
Dependiendo del nivel de los alumnos se les puede pedir que estimen el valor de la rapidez con que se desplaza elcarrito.
Bibliografía
Barahona Echeverría, A., Catalá Rodes, R. M., Chamizo Guerrero, J. A. , Rico Galindo, B. y Talanquer Artigas, V. A. Ciencias Naturales de 5º. Grado. Secretaría deEducación Pública. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuito. México, D. F. 2003. pp-125.
Decreto de Creación del Centro de Ciencias de Sinaloa. Diario Oficial del Estado de Sinaloa. Culiacán,...
Probar la pertinencia del modelo de un carrito impulsado por la combustión del alcohol de caña de 96º, como un recurso didáctico para mostrar la transformación deenergía.
Materiales
Para el diseño de la actividad se seleccionaron los siguientes materiales:
1 carrito de plástico marca Impala
1 envase de refresco desechable de 600 mL
2 bandas de hulemarca Águila
Alcohol de 96º
Vela de cera número 25.
Jeringa desechable de 5mL
Cronómetro
Cinta métrica.
Procedimiento
Se inyectan 2 mL de alcohol de 96º en el recipiente de plástico, seagita el líquido cuidando que no se derrame el combustible. Posteriormente se monta el recipiente sobre el carrito, sujetándolo con las bandas de hule. Acto seguido se coloca sobre el piso el carrito.Se enciende el alcohol previamente vaporizado con la ayuda de la llama de la vela. Aquí se sugiere usar una vela de longitud mínima de 10 cm para evitar quemaduras. También puede usarse un encendedorde estufa tipo torcha o de vástago largo. Si se requiere repetir el experimento, se recomienda usar otro envase de plástico seco, si hay presencia de humedad no se enciende el alcohol.
Tomar lalongitud de recorrido, así como el tiempo que tarda en cubrir la distancia referida, una vez que se da la ignición del alcohol.
Al término del experimento iniciar la lluvia de ideas cuestionando a loseducandos sobre los tipos de energía que se hacen presentes durante el experimento.
Dependiendo del nivel de los alumnos se les puede pedir que estimen el valor de la rapidez con que se desplaza elcarrito.
Bibliografía
Barahona Echeverría, A., Catalá Rodes, R. M., Chamizo Guerrero, J. A. , Rico Galindo, B. y Talanquer Artigas, V. A. Ciencias Naturales de 5º. Grado. Secretaría deEducación Pública. Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuito. México, D. F. 2003. pp-125.
Decreto de Creación del Centro de Ciencias de Sinaloa. Diario Oficial del Estado de Sinaloa. Culiacán,...
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