Transistor
|TEMA: El Transistor BJT | |Año: |Primero |
|Lugar de ejecución: Laboratorio de Fundamentos | |Ciclo: |II |
|Tiempo de ejecución: 20 hrs.| |Asignatura: |Taller I |
I. Objetivos
▪ Determinar el estado en que se encuentra los transistores auxiliándose del tester
▪ Comprobar los parámetros eléctricos en DC.
▪ Determinar el punto Q de funcionamiento.
▪ Comprobar los parámetros típicos de los amplificadores de potencia.
▪ Comprobar el ancho de banda comoamplificador.
▪ Comprobar el funcionamiento como interruptor y amplificador.
▪ Diseñar circuitos de activación a transistores
II. Introducción Teórica
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El transistor de doble juntura o por sus siglas en ingles bi-junction transistor (BJT), es uno de los elementos básicos en los circuitos electrónicos. El transistores un dispositivo electrónico semiconductor que cumple funciones de amplificador, oscilador o conmutador.
|[pic] |Los transistores pueden ser fabricados en 2 tipos: NPN y PNP, ya que |
| |poseen 2 capas tipo N y 1 tipo P; o también 2 capas tipo P y 1 tipo || |N. |
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| |EL TRANSISTOR puede ser analizado como 2diodos conectados, esto |
| |ayuda mucho en el análisis de los circuitos que se ensamblan |
Entre los tipos de polarización que presenta el transistor son:
|POLARIZACION FIJA |POLARIZACION CON REALIMENTACION EN EL EMISOR |
|[pic]|[pic] |
|POLARIZACIÓN CON REALIMENTACIÓN EN EL COLECTOR |POLARIZACIÓN POR DIVISOR DE TENSIÓN |
|[pic] |[pic]|
¿COMO PROBAR UN TRANSISTOR?
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Utilizando el multímetro en la escala para probar diodos se procede a medir entre los terminales: Base- emisor, base-colector, tal y como fuesen 2 diodos. Entre colector y emisor debe medir infinito aunque se cambien de puntas el tester.
Si es del tipo NPN use la siguiente tabla.|Punta roja en... |Punta negra en... |El multímetro... |
|Base |Colector |Marca |
|Base |Emisor |Marca |
|Colector |Base |No Marca |
|Emisor|Base |No Marca |
|Colector |Emisor |No Marca |
|Emisor |Colector |No Marca |
Si es del tipo PNP use la siguiente tabla.
|Punta negra en... |Punta roja en... |El multímetro... |
|Base...
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