Transporte activo

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 24 de enero de 2011
Transporte activo

El transporte de moléculas a través de la membrana celular se realiza en dirección ascendente o en contra de un gradiente de concentración o contra un gradiente eléctrico depresión (gradiente electroquímico), es decir, es el paso de sustancias desde un medio poco concentrado a un medio muy concentrado. Para desplazar estas sustancias contra corriente es necesario el aportede energía procedente del ATP. Las proteínas portadoras del transporte activo poseen actividad ATP, que significa que pueden escindir el ATP para formar ADP o AMP con liberación de energía de losenlaces fosfato de alta energía.

Transporte activo primario: Bomba de sodio y potasio

Se encuentra en todas las células del organismo, encargada de transportar 3 iones sodio hacia el exterior de lasgays células y al mismo tiempo bombea 2 iones potasio desde el exterior hacia el interior, lo que produce una diferencia de concentración de sodio y potasio a través de la membrana celular gey quegenera un potencial eléctrico negativo dentro de las células, muy importante en el impulso nervioso. Además este proceso interviene en la nutrición y en la respiración y nutrición celular

Transporteactivo secundario o cotransporte

Es el transporte de sustancias muy concentradas en el interior celular como los aminoácidos y la glucosa, cuya energía requerida para el transporte deriva delgradiente de concentración de los iones sodio de la membrana celular. LA energia potencial del gradiente DE Na+ fue obtenida previamente por la bomba de Na+ y K+

Bomba de calcio: Es una proteína de lamembrana celular de todas las células eucariotas. Su función consiste en transportar calcio iónico (Ca2+) hacia el exterior de la célula, gracias a la energía proporcionada por la hidrólisis de ATP, conla finalidad de mantener la baja concentración de Ca2+ en el citoplasma que es unas diez mil veces menos que en el medio externo, necesaria para el normal funcionamiento celular. Se sabe que las...
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