Trastornos En El Ritmo Y La Fluidez Diapos

Trastornos en el ritmo y
la fluidez

Karen Oroche
Ivana Mangiante

Disfemia o tartamudez
• La disfemia es el defecto de elocución
caracterizado por la repetición de sílabas o
palabras, o por parosinvoluntarios que
interrumpen la fluidez verbal, acompañada de
angustia.

R. Alegre V, y M. Pérez C, 2008

Causas
Herencia

Desorientación

Dificultades

Síntomas

Escala de severidadTRATAMIENTO
Evitar la tensión.
Desarrollar el sentido del oído.
Ejercitar los programas neuromotores con
ejercicios de movimientos básicos.
Enriquecer su vocabulario.
Hablarles y dejarlos hablar.
Evitar laburla.
Tiempo.
Respetar los turnos para hablar.

ECOLALIA
https://www.youtube.com/watch?v=MkIKNfK3n2I

• Un niño que usa la ecolalia repite mensajes o
palabras que escucha a otras personas. A causa
deesto, algunas veces se le refiere como
“cotorreando” o “resonando”.
• La ecolalia es como la mayoría de niños
aprenden a hablar. Es parte del desarrollo del
idioma.
• Muchos niños dejan la ecolaliaantes de los 30
meses de edad. Los niños que sufren con el
autismo o otros desordenes algunas veces no
salen de esta etapa.

Tipos de ecolalia

INMEDIATA

SUSPENDIDA

Tratamiento
Actualmente, no haycura para la ecolalia, pero
existen consejos prácticos que pueden ayudar a
reducir los casos de ecolalia.

Usar gestos y expresiones
faciales simples.

Ser específico.

Ser directo.
Use instruccionesdetalladas.
No use demasiado
vocabulario.

Taquifemia
Un debate
acerca de las
posibles causas

Pueden ser hereditarias
Disfunciones en la conexión entre los
hemisferios del cerebro , inmadurez
del SNC,o afectación de las áreas
lingüísticas o sensorio motoras.
velocidad

alteración de la
fluidez verbal

Individuo

articulando de forma desordenada 
confusa,
deformando sonidos

• Se trata con lacoordinación fonorespiratoria
• Estos niños presentan suelen presentar impulsividad.

El aprendizaje de la respiración, debe ir
acompañado del trabajo de la emisión vocal. Se
trata de aprender a...