Tratamiento
Páginas: 4 (848 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2011
Tratamiento.elsa@gmail.com
Tratamiento.angie@gmail.com
DESARROLLO DEL MICRODISEÑO CURRICULAR DE LA ASIGNATURA DE ATENCION INTEGRAL Y TRATAMIENTOPENITENCIARIO III
1. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
UNIDAD No. 1: PEDAGODIA DEL PENITENCIARISMO
Bibliografia
Los temas a tratar en la primera unidad los podrán encontrar en las diapositivas (presentaciónen power point, tomada del documento pedagogía penitenciaria escrito por el doctor DANIEL ACOSTA MUÑOZ del 2007) adjuntas a este documento. En esta presentación encontraran los primeros siete (7)temas de la unidad, los dos temas restantes los en contrataran en la LEY 65 de 1993 (la cual cada estudiante tiene), esta información la encontraran desde el articulo 20 en adelante. Y para apoyo de lamisma deberán consultar los artículos correspondientes los cuales encontraran en el acuerdo 0011de1995.
❖ Método de valoración humana e integración social
❖ El interno un sujeto enconflicto
❖ Pérdida de la ilusión
❖ Subcultura carcelaria y código del recluso
❖ Tesis sobre la disfuncionalidad carcelaria
❖ Dificultades para el Tratamiento en General
❖Tratamiento de la Vulnerabilidad
❖ Entorno institucional: puestos de trabajo de la guardia penitenciaria.
❖ Caracterización de la cárcel. Tipos de Establecimientos de reclusión
METODOLOGIA PARA ELDESARROLLO DE LA UNIDAD: Para el desarrollo de esta unidad se le pedirá al estudiante que con el material de apoyo realice una guía de estudio compuesta por siete (7) preguntas y respuestasreferentes a los temas a tratar, esta guía deberá ser entregada al docente vía correo electrónico
El plazo para la entrega de la será desde el 31 de enero de 2011 hasta el 7 de de febrero de 2011.
UNIDADNo.2: PROGRAMAS DE LAS AREAS DE SALUD Y DESARROLLO SOCIAL
Los temas a tratar en la segunda unidad los podrán encontrar en la LEY 65 de 1993 (la cual cada estudiante tiene), TÍTULO IX, acuerdo...
Tratamiento.angie@gmail.com
DESARROLLO DEL MICRODISEÑO CURRICULAR DE LA ASIGNATURA DE ATENCION INTEGRAL Y TRATAMIENTOPENITENCIARIO III
1. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
UNIDAD No. 1: PEDAGODIA DEL PENITENCIARISMO
Bibliografia
Los temas a tratar en la primera unidad los podrán encontrar en las diapositivas (presentaciónen power point, tomada del documento pedagogía penitenciaria escrito por el doctor DANIEL ACOSTA MUÑOZ del 2007) adjuntas a este documento. En esta presentación encontraran los primeros siete (7)temas de la unidad, los dos temas restantes los en contrataran en la LEY 65 de 1993 (la cual cada estudiante tiene), esta información la encontraran desde el articulo 20 en adelante. Y para apoyo de lamisma deberán consultar los artículos correspondientes los cuales encontraran en el acuerdo 0011de1995.
❖ Método de valoración humana e integración social
❖ El interno un sujeto enconflicto
❖ Pérdida de la ilusión
❖ Subcultura carcelaria y código del recluso
❖ Tesis sobre la disfuncionalidad carcelaria
❖ Dificultades para el Tratamiento en General
❖Tratamiento de la Vulnerabilidad
❖ Entorno institucional: puestos de trabajo de la guardia penitenciaria.
❖ Caracterización de la cárcel. Tipos de Establecimientos de reclusión
METODOLOGIA PARA ELDESARROLLO DE LA UNIDAD: Para el desarrollo de esta unidad se le pedirá al estudiante que con el material de apoyo realice una guía de estudio compuesta por siete (7) preguntas y respuestasreferentes a los temas a tratar, esta guía deberá ser entregada al docente vía correo electrónico
El plazo para la entrega de la será desde el 31 de enero de 2011 hasta el 7 de de febrero de 2011.
UNIDADNo.2: PROGRAMAS DE LAS AREAS DE SALUD Y DESARROLLO SOCIAL
Los temas a tratar en la segunda unidad los podrán encontrar en la LEY 65 de 1993 (la cual cada estudiante tiene), TÍTULO IX, acuerdo...
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