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Díaz-González Anaya, Eugenio; Vega Valero, Cynthia Zaira; Cantorán Toscano, Elizabeth
Identificación de los modos de regulación moral en padres desde una perspectiva interconductual
Enseñanza e Investigación en Psicología, Vol. 13, Núm. 1, enero-junio, 2008, pp. 63-76Universidad Veracruzana
Xalapa, México
Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=29213106

Enseñanza e Investigación en Psicología
ISSN (Versión impresa): 0185-1594
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ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA

VOL. 13, NUM. 1: 63-76

ENERO-JUNIO, 2008

IDENTIFICACIÓN DE LOS MODOS
DE REGULACIÓN MORAL EN PADRES
DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCONDUCTUAL1
Identification of moral regulation modes in parents
from an interbehavioral perpsective
Eugenio Díaz-González Anaya, Cynthia Zaira Vega Valero
y ElizabethCantorán Toscano
Universidad Nacional Autónoma de México2

RESUMEN
En el presente estudio, que constituye una alternativa conceptual y metodológica para el estudio de la conducta moral, se presentan los datos obtenidos
como resultado de la aplicación del Inventario de Estilos de Crianza, elaborado
para obtener información sobre los diferentes modos en que, como estrategia de
educación moral, lospadres de familia explicitan o administran las contingencias para enseñar a sus hijos valores como un “deber ser” del comportamiento.
Dicho instrumento se aplicó individualmente a 125 padres, madres y tutores.
Los resultados se discuten bajo el marco interconductual.
Indicadores: Regulación moral; Prácticas valorativas; Perspectiva interconductual.

ABSTRACT
The present research, consistingof a conceptual and methodological alternative for the study of moral behavior, shows the data obtained as a result of the
application of the Raising Styles Inventory, built in order to obtain information
about the different modes in which parents, as a strategy of moral education,
administer or explicit contingencies to teach their children values as the

1

Los autores agradecen lacolaboración que prestaron para la aplicación del instrumento a
las estudiantes Nubia Arizmendi, Liliana López, Elvia Juárez y Zuleidy Murguía.
2
Facultad de Estudios Superiores Iztacala. Correspondencia: Eugenio Díaz-González Anaya, Calle de la Santa Veracruz 8, Valle de Santa Mónica, 54050 Tlalnepantla, Edo. de
México, correos electrónicos: yuyinio43@yahoo.com.mx, czaira.vega@correo.unam.mx ycantose@hotmail.com. Artículo recibido el 24 de noviembre de 2006 y aceptado el 27 de
agosto de 2007.

IDENTIFICACIÓN DE LOS MODOS DE REGULACIÓN MORAL EN PADRES
DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCONDUCTUAL

“must be” of behavior. Such instrument was individually administered to
125 fathers, mothers and tutors. Results are discussed under the interbehavioral framework.
Keywords: Moral regulation;Evaluative practices; Interbehavioral framework.

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INTRODUCCIÓN
La moral, como un tópico insoslayable de la naturaleza humana, ha
sido abordado por un gran número de disciplinas de conocimiento, entre las cuales la psicología no es la excepción. Para esta, el estudio de
la moral ha sido un tema central del comportamiento individual
humano y su análisis ha sido llevado a cabo por diversasaproximaciones teóricas dentro de la disciplina, entre las cuales se encuentra el
conductismo, y más específicamente la propuesta interconductual, bajo
la que se han llevado a cabo algunos estudios al respecto (Camacho y
Ortiz, 1994; Carpio, Pacheco, Hernández y Flores, 1995; Díaz-González,
Martínez y Nava, 2004; Rodríguez, 1992).
El presente trabajo constituye una aportación adicional dentro...