tres niveles de lectura

Tres Niveles de Lectura, de Donna Kabalen
La metodología de comprensión de lectura de Kabalen se fundamenta en los siguientes principios básicos:
1.- La lectura es una actividad que implica esuso de ciertas habilidades intelectuales:
a) De nivel básico: observación, comparación, relajación, clasificación, ordenamiento y clasificación jerárquica.
b) De nivel superior: codificación,comparación, y combinación selectiva.
2.- No toda la lectura hecha por un lector es efectiva.
3.- La lectura efectiva- comprensiva e interpretativa- implica la operacionalización y organización deciertos procesos mentales, que se pueden aprender mediante un entrenamiento planificado y sistemático. Todo proceso mental implica ciertos pasos con una coherencia y secuencia lógica en su estructurainterna. Al relacionarse un proceso con otro es importante observar que existe entre ellos un orden operativo.
Para llegar a la lectura inferencial se requiere haber pasado por la lectura literal, yaque no es posible llegar a esta segunda etapa si no fue representado algo en la mente del lector. Un lector no afectivo tendrá la posibilidad de alcanzar un mejor nivel de lectura y la prácticadeliberada de ellos le permitirán llegar a la automatización del procedimiento.
4.- Los procesos mentales involucran una estrategia, donde permite ser retroalimentado.
Primer nivel: literal
Basado enseis procesos básicos de pensamiento y en la aplicación de esquemas mentales para el logro de la representación de la información dada en textos.
Segundo nivel: inferencial
El lector será capaz deobtener datos a partir de lo leído y obtenga sus propias conclusiones. Primero, el lector tendrá que codificar ciertas palabras, en segundo, debe establecer relaciones implícitas entre las palabras.Tercer nivel: analógico
El lector, al utilizar la información previa que ha obtenido a través de diversas lecturas, es capaz de funcionalizar. Dicha información tendrá que ser relacionada con algún...