triunfo a la vida

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jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj-jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj._ ¿a qué ciencias están ligadas las teorías de aprendizaje?
A la psicología y a la pedagogía.

2._ ¿que es necesario tomar en cuenta para la labor educativa?
A losmaestros y su estilo de enseñanza como los conocimientos que conforman el programa, al igual que las características del entorno social.

3._ ¿qué trata de explicar la psicología educativa?
Tratade explicar la naturaleza del aprendizaje en el salón de clases y los factores que influyen en este, aportando, de esta forma, los principios para que los profesores descubran por si mismos losmétodos de enseñanza más eficaces.

4._ ¿que constituye la educación?
Constituye un proceso dinámico que finalmente, se desarrolla en función de las tendencias que la sociedad de un lugar y en una épocadeterminada hace prevalecer.

5._ ¿que ofrece la teoría del aprendizaje?
Una explicación sistemática y coherente a todas las situaciones que giran en torno del proceso educativo

6._ ¿que analizalas teorías del aprendizaje?
Los factores que contribuyen a que se dé el aprendizaje así como los fundamentos de la labor educativa, entre otros aspectos; y todo ello que el educador elija nuevastécnicas de enseñanza y mejore la efectividad de su labor.

7._ ¿que busca la educación?
La modificación necesaria de todas aquellas actitudes negativas de las que se apropian algunos individuos alaceptar irreflexivamente las costumbres de una supuesta modernidad.

8._ ¿cuáles son las corrientes psicopedagógicas?
La pedagogía tradicional, La pedagogía activa, El conductismo, El cognitivismo, Lapedagogía operatoria.

9._ ¿en que se fundamenta la pedagogía tradicional?
En el memorismo y donde el alumno se maneja únicamente como receptor de la información.

10._ ¿cuál etapa es la...