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INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA Y PROFESIONAL DE QUIBDO
9-SEP-2010

DIALOGO ENTRE VALORES PARA EL BUEN VIVIR.

REINADO.
PROF: SIXTA TULIA ESCOBAR

Las alumnas de los grados 10 G, 10 F, y 11. Deben vivenciar los valores representándolos en un reinado donde exponen los conceptos básicos.
1. deben elaborar el vestuario con papel, o real con vestidos prestados.
2. debenportar la cinta ancha de 4 cm marcado con el valor, la corona y los accesorios de una reina.
3. crear mensajes alusivos para su representación.
4. establecer el dialogo de su valor sin necesidad de leer es decir aprender. El texto o repartirlo entre acompañantes.
5. el viernes 27 de agosto a las 3 de la tarde deben manejar bien el micrófono en el ensayo general.
6. desde la entrega de papelesestaremos hablando para el ensayo individual.

VALORES

-LA EDUCACION 11D
-EL RESPETO 11B
-EL AUTOESTIMA 11E
-LA CREATIVIDAD 11A
-LA RESPONSABILIDAD 11C
-LA VERDAD 10G
-LA SINCERIDAD10F
-LA PRUDENCIA 10G
1. El valor de la educación 11 D.
Soy… la reina de la educación.
Caracterizo este valor en mi diariovivir.
Señalo los caminos y ayudo a que los encuentren. Capacito a las personas con mecanismos que le ayuden a convivir en sociedad.
Soy un valor muy importante en la vida de hombres y mujeres por que la educación nos permite gozar de todo los bienes que la sociedad ofrece. Por la educación “ascendemos ala libertad y por la ignorancia descendemos a la servidumbre.”

Tengo un equipaje quellevo consigo una serie de valores como el respecto, la tolerancia, la honestidad, la perseverancia, la verdad, la responsabilidad, la disciplina y la urbanidad.
El valor de la urbanidad es en un conjunto de reglas que debemos practicar para comunicar dignidad, decoro y elegancia a nuestra acciones y palabras.
COMPAÑERAS: recordemos que el saludo lo debemos dar siempre a toda persona conocida conquien nos encontramos. Puede consistir en un apretón de manos, en un ligero movimiento mímico o una inclinación de la cabeza acompañado esto de las palabras rituales “buenos días” “buenas tardes” “buenas noches” etc.
Recordemos la presentación personal lucir bien el uniforme.
La conducta que debemos observar en la calle, en los buses, en la casa, en el aula, en el templo, en los espectáculospúblicos, en los actos de comunidad entre otros por que esto dice de nuestra buena o mala educación.

2. El valor del respeto. 11 B
Soy… la reina del respeto.
Compañeras “respetando nos hacemos respetables” el respeto es la base para la convivencia armónica.
Pensemos una sociedad sin educación es una sociedad sin cultura ysin respeto donde reina el desorden y la irracionalidad.
Aprendamos a respetar norma elemental de convivencia.
El respeto empieza con uno mismo luego a los demás.
Respeto es aceptar y comprender tal y como son los demás su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra.
COMPAÑERAS:
*respetemos toda doctrina o religión. Cuando nos levantemos en la mañana debemos dar gracias Dios por lavida y el nuevo día que comienza.
*respetemos nuestro cuerpo es templo de Dios. Cuando nos levantamos nos bañamos tonificamos nuestro cuerpo con vitaminas desayunamos sano con verduras y frutas que nos ayudan a una buena salud física y mental con la practica de una deporte.
*debemos respetar todas la manifestaciones de vida.
*Respetar a todas las personas con quien interactuamos.
*respetar elmedio ambiente la naturaleza que es obra del creador.
*respetar la diversidad física de opinión y de acción.
*respetar lo publico.
*respetar la palabra del otro.
*respetar las normas y el manual de convivencia del IEFEMP para vivir en paz
En fin compañeras no debemos perjudicar a los demás con nuestros actos.
El respeto se sitúa entre dos coordenadas, la del respeto a nosotros mismo y la...