Truchas

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Aldea Etnoecológica Hacia un Desarrollo Forestal Participativo, Caso Valle Rey, Estado Mérida, Venezuela
Fanky Luz Sulbarán Guillén.
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Resumen

El sector Valle Rey se encuentra ubicado en la cuenca del Río Mucujún, específicamente en la margen derecha del río, en esta zona habitan familias que hacen uso de la tierra para el establecimiento de actividades productivas de subsistencia ycomercialización como lo es la agricultura, ganadería de baja escala, piscicultura, turismo, pequeñas procesadoras de alimento y otros, que hacen de este lugar un punto de encuentro de visitantes y turistas. Conjunto a estos atractivos se encuentran en el àrea formaciones vegetales de coníferas (arboreto de CONARE) con fines de conservación y latifoliadas indicadoras de la zona de vida SelvaNublada a la par con una serie de problemas ambientales que ameritan inmediata respuesta.
Por iniciativa de la población y otros actores de carácter técnico y económico se intenta que el lugar pase a ser una Aldea Ecológica, donde el Desarrollo Forestal Participativo juega un papel fundamental, propiciando la organización y participación de la familia rural en el proceso a través de un programa deextensión y diversas acciones que conllevan esta propuesta al fortalecimiento del desarrollo rural integrado rescatando nuestra identidad como pueblos andinos y aquellos conocimientos ancestrales que han desaparecido por el proceso de transculturación.
Palabras claves: Aldea etnoecológica, forestería comunitaria, género, generacionalidad, familia rural.
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I. Introducción

Él presentatrabajo pretende mostrar una iniciativa de vida donde la organización y la participación de la población es el eje fundamental para el óptimo uso y aprovechamiento de los recursos naturales (suelos, vegetación, agua, fauna) y a su vez para el rescate de sus raíces e identidad como pueblo. La Aldea Etnoecológica es una alternativa para alcanzar estos logros y a su vez retomar aquellos conocimientos quepermiten darle un uso integral a los recursos de manera que aumente la productividad y calidad de los mismos, la participación de la familia rural en el proceso en especial la mujer, como tambià9n mejorar la calidad de vida de la población y su entorno.

II. Fundamentos teóricos

El Desarrollo Forestal Participativo no es otra cosa que, "Un proceso a través del cual se potencian y se fortalecenlas iniciativas campesinas internas de la organización o de las comunidades, para que ellas mismas sean quienes diagnostiquen la realidad, planifiquen el cambio (teniendo como experiencia el pasado), ejecuten acciones, y evalúen y controlen los resultados de los planes. El papel de las instituciones y de los proyectos es encaminarse hacia eso para poder mejorar la situación del campo y para quelos mismos campesinos sean los ejecutores". (Segundo Fuentes, INEFAN, Ecuador, 1996).
Este es unos de los conceptos que más se acerca a la realidad rural de los países en vía de desarrollo, dado que, toma muy en cuenta al campesino como individuo capaz de incentivar y lograr mejorar su calidad de vida, la de sus familias y por ende del entorno natural, como también, el aumento en los rendimientosproductivos e ingresos, haciendo uso de tecnologías alternativas (compostero, lombricultura, paneles solares, biodigestores, control biológico de plagas, y otros), las cuales disminuyen los impactos ecolð3gicos y las reacciones adversas que ocasionan los usos indiscriminados de agroquímicos y diversos factores que hasta los momentos han sido utilizados en el campo.
Es importante resaltar elenfoque participativo y a su vez, de género y generacionalidad de esta modalidad de desarrollo, dado a la importancia que le prestan al papel que juega la familia (mujeres, jóvenes, niños y ancianos) en este proceso, lo que coloca al Desarrollo Forestal Participativo como la fuente de cambios progresivos en pro de un fortalecimiento en todos los niveles y direcciones del ámbito rural, como también,...
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