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Páginas: 12 (2799 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CENTRO LOCAL ANZOATEGUI
UNIDAD DE APOYO ANACO
CÓDIGO – 454 -
Categoría léxica Trabajado el Adjetivo:
Aspecto el adjetivo en posición pospuesta y antepuesta al sustantivoAsesor: Lic. Jestine De Guzman
Bachiller: Márquez Eudorys
C I: 10.879.227
LAPSO ACADEMICO: 2008- 1
ANACO, 12 de Marzo del 2008
INDICE
Pàg:
Introducción......................................................................................... 3
Concepto de adjetivo. .......................................................................... 4
Clases de adjetivos calificativos. ........................................................ 5
Grados del adjetivo. ............................................................................ 6
Muestra oral....................................................................................... (7-9)
Muestra escrita. .................................................................................. (10-11)
Conclusión. .......................................................................................... 12
Bibliografía. .......................................................................................... 13INTRODUCCIÓN
La función de este trabajo busca que nosotros como alumnos conozcamos los diferentes aspectos gramaticales o morfemas que presenta la lengua española y desarrollemos habilidades para diseñar actividades didácticas y de fácil entendimiento para el educando y así obtenga un conocimiento sobre el adjetivo, tipos de adjetivos y desarrolle sus actividades propuestas enlos contenidos, del área de lengua y literatura para continuar progresando con su vocabulario es decir aumentar el número de palabras y que las usemos con propiedad, en forma oral y escrita.
La intención es que el alumno aprenda la información y utilización del adjetivo en posición pospuesta y antepuesta al sustantivo que se le ofrece de una forma sencilla y clara a modoque comprendan fácilmente. A través de texto orales y escritos que son palabras de uso común en la vida cotidiana para nombrar a cualquier ser o objeto de una determinada clase. Los adjetivos acompañan a los sustantivos propios y comunes que nombran a las personas, animales o cosas.
Para esta investigación fue necesario consultar varias fuentes literarias relacionada con el tema de“el adjetivo” a fin de hacer una buena recopilación de datos relacionado con está categoría léxica y entre ellas se encuentran.
Texto de análisis Gramatical.
Universidad Nacional Abierta
Enciclopedia, práctica de la lengua comunicación oral,
Editorial cumbre Edición especial.
Enciclopedia flor de Araguaney,
Programa del primer año del ciclo Básico común: Lengua y Literatura.Con el objetivo único de realizar una investigación y diseñar una actividad didáctica sobre el tema: El adjetivo, concepto, clases y concordancia.
EL ADJETIVO Y SUS CLASES.
CONCEPTO.
Los adjetivos son palabras que pueden acompañar al sustantivo y destacan una propiedad de lo expresado por el sustantivo o limitan su extensión como por. Ej; carbón vegetal, mi teléfono.Entre los adjetivos se pueden distinguir dos clases muy diferentes que son:
El adjetivo calificativo.
El adjetivo determinativo
El adjetivo calificativo, que expresan propiedades o circunstancias de los seres u objetos nombrados por un sustantivo. Ej; día soleado, pareja feliz.
El adjetivo determinativo, que concretan o limitan la extensión del sustantivo. Ej; este...
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CENTRO LOCAL ANZOATEGUI
UNIDAD DE APOYO ANACO
CÓDIGO – 454 -
Categoría léxica Trabajado el Adjetivo:
Aspecto el adjetivo en posición pospuesta y antepuesta al sustantivoAsesor: Lic. Jestine De Guzman
Bachiller: Márquez Eudorys
C I: 10.879.227
LAPSO ACADEMICO: 2008- 1
ANACO, 12 de Marzo del 2008
INDICE
Pàg:
Introducción......................................................................................... 3
Concepto de adjetivo. .......................................................................... 4
Clases de adjetivos calificativos. ........................................................ 5
Grados del adjetivo. ............................................................................ 6
Muestra oral....................................................................................... (7-9)
Muestra escrita. .................................................................................. (10-11)
Conclusión. .......................................................................................... 12
Bibliografía. .......................................................................................... 13INTRODUCCIÓN
La función de este trabajo busca que nosotros como alumnos conozcamos los diferentes aspectos gramaticales o morfemas que presenta la lengua española y desarrollemos habilidades para diseñar actividades didácticas y de fácil entendimiento para el educando y así obtenga un conocimiento sobre el adjetivo, tipos de adjetivos y desarrolle sus actividades propuestas enlos contenidos, del área de lengua y literatura para continuar progresando con su vocabulario es decir aumentar el número de palabras y que las usemos con propiedad, en forma oral y escrita.
La intención es que el alumno aprenda la información y utilización del adjetivo en posición pospuesta y antepuesta al sustantivo que se le ofrece de una forma sencilla y clara a modoque comprendan fácilmente. A través de texto orales y escritos que son palabras de uso común en la vida cotidiana para nombrar a cualquier ser o objeto de una determinada clase. Los adjetivos acompañan a los sustantivos propios y comunes que nombran a las personas, animales o cosas.
Para esta investigación fue necesario consultar varias fuentes literarias relacionada con el tema de“el adjetivo” a fin de hacer una buena recopilación de datos relacionado con está categoría léxica y entre ellas se encuentran.
Texto de análisis Gramatical.
Universidad Nacional Abierta
Enciclopedia, práctica de la lengua comunicación oral,
Editorial cumbre Edición especial.
Enciclopedia flor de Araguaney,
Programa del primer año del ciclo Básico común: Lengua y Literatura.Con el objetivo único de realizar una investigación y diseñar una actividad didáctica sobre el tema: El adjetivo, concepto, clases y concordancia.
EL ADJETIVO Y SUS CLASES.
CONCEPTO.
Los adjetivos son palabras que pueden acompañar al sustantivo y destacan una propiedad de lo expresado por el sustantivo o limitan su extensión como por. Ej; carbón vegetal, mi teléfono.Entre los adjetivos se pueden distinguir dos clases muy diferentes que son:
El adjetivo calificativo.
El adjetivo determinativo
El adjetivo calificativo, que expresan propiedades o circunstancias de los seres u objetos nombrados por un sustantivo. Ej; día soleado, pareja feliz.
El adjetivo determinativo, que concretan o limitan la extensión del sustantivo. Ej; este...
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